目录

  • 1 学习导言
    • 1.1 课程性质
    • 1.2 典型工作任务
    • 1.3 课程学习目标
    • 1.4 学习组织形式与方法
    • 1.5 学习情境
    • 1.6 学业评价
  • 2 学习情境一  电动转辙机拆装作业
    • 2.1 学前准备
    • 2.2 知识获取
    • 2.3 工作计划与实施
    • 2.4 知识梳理
    • 2.5 知识拓展
  • 3 学习情境二  认识轨道电路
    • 3.1 学前准备
    • 3.2 知识获取
    • 3.3 工作计划与实施
    • 3.4 知识梳理
    • 3.5 知识拓展
  • 4 学习情境三  认识计轴器
    • 4.1 学前准备
    • 4.2 知识获取
    • 4.3 工作计划与实施
    • 4.4 知识梳理
    • 4.5 知识拓展
  • 5 学习情境四  认识应答器
    • 5.1 学前准备
    • 5.2 知识获取
    • 5.3 工作计划与实施
    • 5.4 知识梳理
    • 5.5 知识拓展
  • 6 学习情境五  分析识读继电器接点电路
    • 6.1 学前准备
    • 6.2 知识获取
    • 6.3 工作计划与实施
    • 6.4 知识梳理
    • 6.5 知识拓展
  • 7 学习情境六  信号机显示含义分析
    • 7.1 学前准备
    • 7.2 知识获取
    • 7.3 工作计划与实施
    • 7.4 知识梳理
    • 7.5 知识拓展
  • 8 学习情境七  认识信号智能电源屏
    • 8.1 学前准备
    • 8.2 知识获取
    • 8.3 工作计划与实施
    • 8.4 知识梳理
    • 8.5 知识拓展
  • 9 学习情境八  认识信号电缆
    • 9.1 学前准备
    • 9.2 知识获取
    • 9.3 工作计划与实施
    • 9.4 知识梳理
    • 9.5 知识拓展
典型工作任务

典型工作任务分析

轨道交通信号设备的日常维护、检修和保养是信号工的重要岗位职责。本课程依托铁路和城市轨道交通,以信号设备日常维护、维修能力培养为主线,以工学结合为途径,通过在虚拟铁路信号工区的工作情境下进行信号工技能训练,使学生接触工作实际,通过基本信号设备的维护、维修全程训练,掌握铁路信号基础设备的相关知识和维修技能。