第二十三课 长镜头的概念、理论与运用

学习内容：本课是《非线性编辑》课程的第二十三课，需要各位同学按顺序观看三段录播的教学视频，以及五个案例视频根据课程内容要求完成课堂练习。

课时计划：1、1-80分钟，登录学习通，根据任务点安排完成在线学习任务（如有疑问可以随时在微信群中提出）；2、80-90分钟，微信群讨论答疑。

学习目标：本课时学习完成之后，需要各位同学理解长镜头的概念和内涵，了解意大利新现实主义和法国新浪潮两次思潮的基本特征，理解长镜头的表现特征和类型划分，熟悉经典长镜头段落，掌握设计与制作长镜头段落的基本方法。

第二十三课签到码：2828

一、课程内容讲解（录播教学视频，共三段）

1、长镜头的概念与创作理论（该视频不允许拖动，必须观看至少90%）

2、景深长镜头的内涵与表现（该视频不允许拖动，必须观看至少90%）

3、调度长镜头的内涵与表现（该视频不允许拖动，必须观看至少90%）

二、经典长镜头段落视频观摩

1、案例一：电影《汉娜》其中一段（该视频为任务点）

2、案例二：电影《人类之子》其中一段（从1:23:52开始）（该视频非任务点）

3、案例三：电影《极寒之城》其中一段（该视频为任务点）

4、案例四：张靓颖MV与幕后花絮（该视频非任务点）

5、案例五：电影《俄罗斯方舟》（至今唯一一部由一个调度长镜头拍摄完成的电影）（该视频非任务点）

课程讲解PPT

第二十三课 长镜头的概念、理论与其运用

课程延伸学习 

摘要：为了帮助各位同学更深刻地理解长镜头的概念和内涵，推荐下列书籍供延伸学习。

1、贾樟柯是中国大陆受法国新浪潮思潮影响最明显的导演，从他的电影中可以更好了解两次思潮对中国电影的影响，以及长镜头的概念和内涵，推荐阅读以下电子书：