目录

  • 1 课程介绍
    • 1.1 教学大纲
    • 1.2 教学进度表
    • 1.3 课程介绍
    • 1.4 开学第一课
    • 1.5 参考资料
  • 2 绪论
    • 2.1 章节要点
    • 2.2 立志新时代,责任勇担当
    • 2.3 拓展延伸
    • 2.4 思政小课堂
    • 2.5 参考资料
    • 2.6 章节检测
    • 2.7 课外延伸调查
  • 3 第一章  人生的青春之问
    • 3.1 章节要点
    • 3.2 扫一扫  学一学
    • 3.3 思政小课堂
    • 3.4 第一节  人生观是对人生的总看法
      • 3.4.1 战疫思政课堂
      • 3.4.2 拓展延伸
        • 3.4.2.1 参考资料
      • 3.4.3 小测验
    • 3.5 第二节  正确的人生观
      • 3.5.1 拓展延伸
        • 3.5.1.1 参考资料
      • 3.5.2 小测验
    • 3.6 第三节  创造有意义的人生
      • 3.6.1 拓展延伸
        • 3.6.1.1 参考资料
      • 3.6.2 小测验
    • 3.7 章节检测
    • 3.8 课堂实践活动
  • 4 第二章 坚定理想信念
    • 4.1 章节要点
    • 4.2 扫一扫  学一学
    • 4.3 思政小课堂
    • 4.4 第一节  理想信念的内涵及重要性
      • 4.4.1 拓展延伸
        • 4.4.1.1 参考资料
      • 4.4.2 小测验
    • 4.5 第二节  崇高的理想信念
      • 4.5.1 拓展延伸
        • 4.5.1.1 参考资料
      • 4.5.2 小测验
    • 4.6 第三节  在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
      • 4.6.1 拓展延伸
        • 4.6.1.1 参考资料
      • 4.6.2 小测验
    • 4.7 章节检测
  • 5 第三章   弘扬中国精神
    • 5.1 章节要点
    • 5.2 扫一扫 学一学
    • 5.3 思政小课堂
    • 5.4 第一节  中国精神是兴国强国之魂
      • 5.4.1 拓展延伸
        • 5.4.1.1 参考资料
      • 5.4.2 小测验
    • 5.5 第二节  爱国主义及其时代要求
      • 5.5.1 拓展延伸
        • 5.5.1.1 参考资料
      • 5.5.2 小测验
    • 5.6 第三节  让改革创新成为青春远航的动力
      • 5.6.1 拓展延伸
        • 5.6.1.1 参考资料
      • 5.6.2 小测验
    • 5.7 章节检测
    • 5.8 课外延伸实践(选做)
  • 6 第四章  践行社会主义核心价值观
    • 6.1 章节要点
    • 6.2 扫一扫  学一学
    • 6.3 思政小课堂
    • 6.4 第一节  全体人民共同的价值追求
      • 6.4.1 拓展延伸
      • 6.4.2 小测验
    • 6.5 参考资料
    • 6.6 第二节  坚定价值观自信
      • 6.6.1 拓展延伸
      • 6.6.2 小测验
    • 6.7 参考资料
    • 6.8 第三节  做社会主义核心价值观的积极践行者
      • 6.8.1 拓展延伸
      • 6.8.2 小测验
    • 6.9 参考资料
    • 6.10 章节检测
    • 6.11 课堂实践活动(选做)
  • 7 第五章  明大德守公德严私德
    • 7.1 章节要点
    • 7.2 扫一扫 学一学
    • 7.3 思政小课堂
    • 7.4 第一节  道德及其变化发展
      • 7.4.1 拓展延伸
      • 7.4.2 小测验
    • 7.5 参考资料
    • 7.6 第二节  吸收借鉴优秀道德成果
      • 7.6.1 拓展延伸
      • 7.6.2 小测验
    • 7.7 参考资料
    • 7.8 第三节  遵守公民道德准则
      • 7.8.1 拓展延伸
      • 7.8.2 小测验
    • 7.9 参考资料
    • 7.10 第四节  向上向善、知行合一
      • 7.10.1 拓展延伸
      • 7.10.2 小测验
    • 7.11 参考资料
    • 7.12 章节检测
    • 7.13 课堂实践活动(选做)
  • 8 第六章   尊法学法守法用法
    • 8.1 章节要点
    • 8.2 扫一扫 学一学
    • 8.3 思政小课堂
    • 8.4 第一节  社会主义法律的特征和运行
      • 8.4.1 拓展延伸
      • 8.4.2 小测验
    • 8.5 参考资料
    • 8.6 第二节  以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
      • 8.6.1 拓展延伸
      • 8.6.2 小测验
    • 8.7 参考资料
    • 8.8 第三节  建设中国特色社会主义法治体系
      • 8.8.1 拓展延伸
      • 8.8.2 小测验
    • 8.9 参考资料
    • 8.10 第四节  坚持走中国特色社会主义法治道路
      • 8.10.1 拓展延伸
      • 8.10.2 小测验
    • 8.11 参考资料
    • 8.12 第五节  培养法治思维
      • 8.12.1 拓展延伸
      • 8.12.2 小测验
    • 8.13 参考资料
    • 8.14 第六节  依法行使权力与履行义务
      • 8.14.1 拓展延伸
      • 8.14.2 小测验
    • 8.15 参考资料
    • 8.16 章节检测
    • 8.17 线上作业
  • 9 结课
    • 9.1 结课视频
    • 9.2 总结表彰
章节要点
  • 1 学习要点
  • 2 章节框架

第二章 坚定理想信念(6学时)

(一)教学目标

帮助大学生确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念,把握实现理想需要具备的基本条件,引导大学生坚持社会理想和个人理想的统一,在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的实践中化理想为现实。

1.知识目标:掌握理想、信念、科学信仰等知识内涵,理解世界观与人生观的关系。

2.能力目标:提升认识自我的能力,正确处理现实与理想的关系。

3.态度与情感目标:能逐步树立起马克思主义信仰和中国特色社会主义的理想信念。

4.素质目标:能正确对待理想和现实的冲突,处理好个人理想和社会理想的关系,为实现中国梦注入青春能量。

(二)教学内容

第一节  理想信念的内涵及重要性

    一、什么是理想信念

    二、理想信念是精神之“钙”

第二节  崇高的理想信念

    一、为什么要信仰马克思主义

    二、中国特色社会主义是我们的共同理想

    三、胸怀共产主义远大理想

第三节  在实现中国梦的实践中放飞青春梦想

    一、理想与现实的关系

    二、个人理想与社会理想的统一

             三、为实现中国梦注入青春能量

(三)教学重点与难点:

1.当代青年应该树立什么样的理想与信念;

2.如何理解理想信念是“精神之钙”;

3.如何把理想化为现实?

(四)教学要求

1.阅读推荐材料和书目

2.参与课堂讨论

(五)阅读文献与书目

1.毛泽东:《青年运动的方向》,《毛泽东选集》第2卷,人民出版社1991年版。

2.邓小平:《一靠理想二靠纪律才能团结起来》,《邓小平文选》第3卷,人民出版社1993年版。

3.习近平:《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》,人民出版社2016年版。

4.江泽民:《在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话》,《江泽民文选》第3卷,人民出版社2006年版。

5.习近平:《在同各界青年优秀代表座谈时的讲话》,《十八大以来重要文献选编》(上),中央文献出版社2014年版。

6.中宣部党建杂志社:《信仰的力量》,红旗出版社,2011年。

(六)实践环节

经典阅读分享会

(七)复习思考题

1.谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。

2.如何认识中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系?

3.结合自身实际,谈谈在实现中华民族伟大复兴进程中大学生肩负的责任。