1.1 课程的性质及地位

1.2 学习课程意义和方法

1.3 专题测试

2.1 中华民族和中华民族共同体

2.2 铸牢中华民族共同体意识的意义

2.3 铸牢中华民族共同体意识的要求

2.4 专题测试

3.1 多民族是我国的一大特色和优势

3.2 各民族共同缔造了统一的多民族国家

3.3 中华民族多元一体格局

3.4 牢固树立马克思主义祖国观

3.5 专题测试

4.1 党的领导是中华民族发展的根本保证

4.2 中国特色解决民族问题的“八个坚持”

4.3 民族工作的“九条经验”及“五个要求”

4.4 中国特色解决民族问题正确道路的科学内涵

4.5 专题测试

5.1 中国历史上“大一统”政治基础

5.2 新中国系列民族政策对共同体的促进

5.3 新时代推进民族事务治理法治化

5.4 坚持和完善民族区域自治制度

6.1 中华各民族经济发展的基础

6.2 新时代民族经济发展的举措

6.3 各民族共同建设小康社会

6.4 实践活动

6.5 专题测试

7.1 中华民族精神的内涵与实质

7.2 各民族文化是中华文化的构成部分

7.3 民族文化与精神家园建设

7.4 实践汇报交流

8.1 中华民族形成的地理环境

8.2 历史上交往交流交融的民族关系

8.3 社会主义民族关系的形成与发展

8.4 社会生活领域的结构互嵌

9.1 和而不同的现代社会

9.2 解决民族问题的中国方案

9.3 中华民族共同体与人类命运共同体

9.4 实践

10.1 答疑