中华民族共同体概论-2021-2022-2
王丽霞
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1 绪论
1.1 课程的性质及地位
1.2 学习课程意义和方法
1.3 专题测试
2 铸牢中华民族共同体意识的意义和时代背景
2.1 中华民族和中华民族共同体
2.2 铸牢中华民族共同体意识的意义
2.3 铸牢中华民族共同体意识的要求
2.4 专题测试
3 铸牢中华民族共同体意识的历史逻辑与现实基础
3.1 多民族是我国的一大特色和优势
3.2 各民族共同缔造了统一的多民族国家
3.3 中华民族多元一体格局
3.4 牢固树立马克思主义祖国观
3.5 专题测试
4 中国特色解决民族问题的道路
4.1 党的领导是中华民族发展的根本保证
4.2 中国特色解决民族问题的“八个坚持”
4.3 民族工作的“九条经验”及“五个要求”
4.4 中国特色解决民族问题正确道路的科学内涵
4.5 专题测试
5 中华民族是政治共同体
5.1 中国历史上“大一统”政治基础
5.2 新中国系列民族政策对共同体的促进
5.3 新时代推进民族事务治理法治化
5.4 坚持和完善民族区域自治制度
5.4.1 坚持和完善民族区域自治制度
5.5 专题测试及实践活动
5.5.1 专题测试
5.5.2 实践活动
6 中华民族是利益共同体
6.1 中华各民族经济发展的基础
6.2 新时代民族经济发展的举措
6.3 各民族共同建设小康社会
6.4 实践活动
6.5 专题测试
7 中华民族是文化共同体
7.1 中华民族精神的内涵与实质
7.2 各民族文化是中华文化的构成部分
7.3 民族文化与精神家园建设
7.4 实践汇报交流
8 中华民族是社会共同体
8.1 中华民族形成的地理环境
8.2 历史上交往交流交融的民族关系
8.3 社会主义民族关系的形成与发展
8.4 社会生活领域的结构互嵌
9 中华民族共同体与人类命运共同体
9.1 和而不同的现代社会
9.2 解决民族问题的中国方案
9.3 中华民族共同体与人类命运共同体
9.4 实践
10 课程总结
10.1 答疑
实践
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实践活动:
通过视频或讲座形式,听专家讲解全球发展与中华民族的伟大复兴中国梦。
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