Theme: Cultural globalization, multinationals, globalization

Objectives: By the end of the unit, students should be able to:

Knowledge:

(1) Language: 

• recite topic related expressions and generally explain their meaning; 

• understand and recognize the text organization and information classification

• use topic related expressions to express opinions;

• write well-organized narrative writing; 

• master syntactic categories: appositive, subject complement, object complement, antecedent

(2) Culture:

• understand the influence of globalizaiton on the local traditional culture.

• Have a raised awareness of cross-culture communication in the business context.

(3) Field Expertise: 

• understand the definition of globalizaiton and reverse globalization;

• Analysis the advantages and disadvantages of globalization

• explain the economic and cultural impact of globalization;

Skills:

• read for general ideas, specific information, implied meaning;

• listen for gist and specific information;

• discuss, survey, or present on given topic;

• use English to solve listening, speaking and reading problems;

• obtain critical thinking ability, interpersonal communication ability, independent learning ability;

Values: 

• spread Chinese culture in globalizaiton process;

• enhance students' awareness of cross-cultural contrast;

• cultivate students' inclusive and open mind;

• enhance their cultural self-confidence;

• cultivate their ability of enhancing the international influence of traditional Chinese culture in the process of globalization

Globalization: Challenges and Opportunities for China's Younger Generation

全球化：中国年轻一代所面临的机遇与挑战 

Please prepare your group presentation based on the following requirements：

结合以下具体任务，小组讨论并做好分工，准备相应演讲内容。学生可以结合所查到的资料适当调整以下内容，但是不能改动太大，主要是针对比较难的部分可以适当简单化处理。 

①　全球化背景下中国年轻一代的特点：主要围绕成长环境和特征，包括教育、就业、生活方式等方面的变化。

②　全球化给中国年轻一代带来的机遇，如国际化的知识、国际视野等。

③　全球化对中国年轻一代带来的挑战：如国际竞争压力、文化冲突、就业压力、语言障碍等挑战。

④　中国年轻一代如何应对全球化的挑战：需要具备的能力和素质。

⑤　逆全球化的影响：解释逆全球化的概念，并探讨逆全球化对中国年轻一代的影响。

⑥　应对逆全球化的策略：探讨中国年轻一代应如何应对逆全球化的挑战，包括加强本土市场竞争力、维护文化自信等方面的建议。

⑦　强调中国年轻一代在全球化和逆全球化中的使命：从全球化和逆全球化趋势两方面展开。

注：这个演讲旨在激励大学生认识到全球化时代的机遇与挑战，了解逆全球化思潮的涌现，引导他们积极面对全球化带来的挑战并抓住机遇，努力提升自身能力，为未来的职业发展做好准备。演讲内容应具有启发性、引导性和实践性，鼓励大学生积极应对全球化带来的变化，努力成为具有国际视野和竞争力的新一代人才。

• 按照格式要求制作PPT；

• 脱稿演讲（可适当看稿或者笔记提示）。 

• 提示：组内有1人全程读稿，整组演讲得分为0分。

教材169页III Listen, Watch and Discuss 视频：

教材169页Quotations

教材171页-174页 Text I 朗读音频：

教材179页-182页 Text II 朗读音频：

教材184页-187页 Text III 朗读音频：

教材174页第13-14段

翻译：

被全球化的文化具有一个共同特征，它们都追求“一刀切”的理想：依照美国模式的典型中产阶级家庭，其中消费主义是常态。

这种对人们已有价值观和文化如此极端的破坏势必会对人们的身份感、所求与所敬的观念，以及他们所尊重的东西产生了腐蚀性的影响。它冲击了精神价值和信仰传统。在非洲，这种累积效应便是一种文化自信危机，加上全球一体化常常往往带来的经济上更大的不确定性和更多的犯罪行为。不管是在民族层面，社群层面还是家庭层面，这种情况都为社会团结带来了现实问题。虽然市场提供了与旧的褪色的商品相比更加炫目的新商品，但却并没有提供社会团结的替代品。