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1 课程教学大纲、教学进度、教材
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1.1 课程教学和考核大纲
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1.2 线上线下混合式教学实施方案
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1.3 微课视频展示活动实施方案
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1.4 2021版电子教材
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2 专题一 马克思主义中国化的历史进程及其理论成果
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2.1 专题一导学
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2.2 教材导论
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2.3 课件
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2.4 拓展资源
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2.5 主题讨论1
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2.6 专题一章节测验
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3 专题二 毛泽东思想及其历史地位
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3.1 专题二导学
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3.2 教材第一章毛泽东思想及其历史地位
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3.3 课件
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3.4 拓展资源
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3.5 专题二章节测验
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4 专题三 新民主主义革命理论
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4.1 专题三导学
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4.2 教材第二章新民主义革命理论
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4.3 课件
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4.4 拓展资源
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4.5 专题三章节测验
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5 专题四 社会主义改造理论
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5.1 专题四导学
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5.2 教材第三章社会主义改造理论
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5.3 课件
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5.4 拓展资源
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5.5 主题讨论2
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5.6 专题四章节测验
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6 专题五 社会主义建设道路初步探索的理论成果
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7 专题六 邓小平理论与中国特色社会主义的开创
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7.1 专题六导学
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7.2 教材第五章邓小平理论
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7.3 课件
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7.4 拓展资源
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7.5 专题六章节测验
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8 专题七 “三个代表“重要思想与中国特色社会主义的跨世纪发展
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8.1 专题七导学
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8.2 教材第六章“三个代表”重要思想
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8.3 课件
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8.4 拓展资源
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8.5 专题七章节测验
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9 专题八 科学发展观与中国特色社会主义的新发展
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9.1 专题八导学
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9.2 教材第七章科学发展观
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9.3 课件
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9.4 拓展资源
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9.5 专题八章节测验
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10 专题九(上) 习近平新时代中国特色社会主义思想创立的社会历史条件
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11 专题九(下))习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和历史地位
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11.1 专题九(下)导学
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11.2 教材第八章第二、三节
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11.3 拓展资源
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11.4 专题九(下)章节测验
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12 专题十坚持和发展中国特色社会主义的总任务
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13 专题十一 实现经济高质量发展
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13.1 专题十一导学
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13.2 教材第十章第一节实现经济高质量发展
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13.3 课件
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13.4 拓展资源
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13.5 专题十一章节测验
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14 专题十二 发展社会主义民主政治
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14.1 专题十二导学
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14.2 教材第十章第二节发展社会主义民主政治
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14.3 课件
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14.4 拓展资源
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14.5 主题讨论6
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14.6 专题十二章节测验
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15 专题十三 建设社会主义文化强国
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15.1 专题十三导学
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15.2 教材第十章第三节建设社会主义文化强国
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15.3 课件
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15.4 拓展资源
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15.5 专题十三章节测验
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16 专题十四 加强以民生为重点的社会建设
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17 专题十五 建设美丽中国
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17.1 专题十五导学
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17.2 教材第十章第五节建设美丽中国
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17.3 课件
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17.4 拓展资源
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17.5 主题讨论7
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17.6 专题十五章节测验
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18 专题十六全面建设社会主义现代化国家
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19 专题十七全面深化改革
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19.1 专题十七导学
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19.2 教材第十一章第二节全面深化改革
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19.3 课件
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19.4 拓展资源
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19.5 专题十七章节测验
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20 专题十八全面依法治国
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20.1 专题十八导学
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20.2 教材第十一章第三节全面依法治国
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20.3 课件
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20.4 拓展资源
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20.5 专题十八章节测验
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21 专题十九全面从严治党
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21.1 专题十九导学
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21.2 教材第十一章第四节全面从严治党
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21.3 课件
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21.4 拓展资源
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21.5 主题讨论9
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21.6 专题十九章节测验
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22 专题二十 实现中华民族伟大复兴的重要保障
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23 专题二十一中国特色大国外交
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23.1 专题二十一导学
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23.2 教材第十三章中国特色大国外交
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23.3 课件
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23.4 拓展资源
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23.5 专题二十一章节测验
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24 专题二十二 坚持和加强党的领导