专题十六 全面建设社会主义现代化国家
一、学习目的与要求
通过本专题学习,准确把握全面建成小康社会的科学内涵,了解从全面建成小康社会到全面建设社会主义现代化国家的发展历程,认识“四个全面战略布局”之间的关系及其内涵发生的新变化;深刻认识中国社会主义现代化国家的基本特征,深刻认识中国特色社会主义创造了中国式现代化新道路,创造了人类文明新形态。
本专题对应教材第十一章第一节
二、学习要点
1、“四个全面”战略布局既有战略目标又有战略举措,每个“全面”相互之间具有紧密的内在逻辑,是一个整体战略部署的有序展开。
2、全面建成小康社会是“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标,是党向人民、向历史作出的庄严承诺,是中国人民的共同期盼。
3、全面建成小康社会的目标要求。全面建成小康社会,意味着经济高质量发展、人民生活水平和质量普遍提高、国民素质和社会文明程度显著提高、生态环境质量总体改善、各方面制度更加成熟更加定型。
4、全面建成小康社会的内涵。全面,讲的是发展的平衡性、协调性和可持续性。一是覆盖领域要全面,是“五位一体”的全面进步;二是覆盖的人口要全面,是惠及全体人民的小康;三是覆盖区域要全面,是城乡区域共同发展的小康。小康,讲的是发展水平。具体体现在经济增长、创新驱动成效、发展协调性、人民生活和质量、国民素质和社会文明程度、生态环境质量、制度建设等方面。建成,讲的是达到或者说是实现全面小康。需要注意的是:全面建成小康社会,要实事求是、因地制宜。实现或者达到全面小康不是全国所有地区所有人同时同步实现同等水平的小康。
5、决胜全面建成小康社会的三大“攻坚战”。一是坚决打好防范化解重大风险攻坚战。二是坚决打好精准脱贫攻坚战;三是坚决打好污染防治攻坚战。
6、中国社会主义现代化国家具有五大“特征”:一是中国的现代化是人口规模巨大的现代化;二是中国的现代化是全体人民共同富裕的现代化;三是中国的现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化;四是中国的现代化是人与自然和谐共生的现代化;五是中国的现代化是走和平发展道路的现代化。
三、学习建议
第一,通过阅读相关文献,梳理全面建成小康社会形成的历史脉络,加深对全面建成小康社会的理解。通过案例直观感受“精准扶贫攻坚战”和“污染防治攻坚战”取得的积极成果。
第二,认识把握“四个全面”战略布局的内涵发生的新变化,理解全面建成小康社会是中华民族伟大复兴向前迈出的新的一大步。从全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,到全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标,我国进入新的发展阶段。
第三、深刻认识中国的社会主义现代化的基本特征。中国特色社会主义,创造了中国式现代化新道路,创造了人类文明新形态,实现了人类历史上前所未有的大变革。
四、参考文献
1、《人类减贫的中国实践》白皮书
2、《中国的全面小康》白皮书

