江西警察学院
治安学专业
课程教学大纲
治安系编印
2020年2月
《常见治安警情现场处置》课程简介
课程代码：029006 学时/学分：32/2.0
要求具备知识和能力：本课程为治安学本科专业课，要求已修课程为《治安管理学》以及《治安案件查处》。通过课程学习，要求具备治安管理基本理论知识体系，掌握治安案件查处的基本方法，通过法律法规基础知识的学习，运用治安学基础知识，运用于现场警情处置处置，初步掌握常见治安警情的现场处置技巧与基本能力。
适应专业：本课程适合治安学专业学生。
课程目的：通过该课程学习，使学生了解当前常见的治安警情的特点及其发生、发展规律，初步掌握、运用所学法律法规基本理论与知识，解决发生的各类常见警情处置的基本规范，培养学生现场勤务中分析问题与解决问题的能力。同时，注重以培养公安创新型人才为宗旨，力求挖掘公安院校学生的创新精神和实践操作能力，使学生在掌握理论知识的基础上，又能在实践中得心应手的运用。
主要内容：本课程内容包括警情临场处置概述；警情处置的步骤与要求；警情临场处置常用强制措施的使用；警情临场处置规范用语；警情临场处置警务技能；警情临场处置常见情形应对；治安类常见警情的处置方法等。
教材和重要参考书：
教 材：自编教材《公安机关现场执法指引》，池进主编， 2018年10月。
主要参考书：
《治安秩序管理》，熊一新编著，中国人民公安大学出版社，2000年。
《社会问题概论》，朱力编著，社会科学文献出版社，2002年。
《治安勤务教程》，廖志恒主编：中国人民公安大学出版社，2006。
《巡逻盘查案例与点评》，北京市公安局巡警总队编：中国人民公安大学出版社，2003。
《200例常见警情处置规范》，王迎春主编：中国人民公安大学出版社，2013。
考核方式：平时成绩与课程结束考试方法相结合。
授课手段和教学方法：多媒体教学、启发式教学以及实践操作等。
课程负责人：余达红、大学本科、副教授、从事本课程教学时间23年。
授课教师：
余达红、大学本科、副教授、从事本课程教学时间16年；
《常见治安警情现场处置》课程教学大纲
课程编号：029006
课程名称：常见治安警情现场处置
总学时数：32
实验或上机学时：16
先修课及后续课：《治安管理学通论》
说明部分
1．课程性质
《常见治安警情现场处置》课程是治安学本科专业的一门主要专业课及必修课。
2．教学目标及意义
通过该课程学习，使学生了解当前常见的治安警情的特点及其发生、发展规律，初步掌握、运用所学法律法规基本理论与知识，解决发生的各类常见警情处置的基本规范，培养学生现场勤务中分析问题与解决问题的能力。同时，注重以培养公安创新型人才为宗旨，力求挖掘公安院校学生的创新精神和实践操作能力，使学生在掌握理论知识的基础上，又能在实践中得心应手的运用。
3．教学内容及教学要求
本课程内容的选取上既考虑人才培养的应用性及专业特点，又使学生具有一定的实践技能操作性。教学中认真贯彻“掌握基础理论，以应用为目的”的原则，通过教学要实现传授知识和发展能力并重，能力培养要贯穿教学全过程。学完本课程应达到以下基本要求：
（1）了解警情处置的步骤与要求；
（2）警情临场处置常用强制措施的使用；
（3）警情临场处置规范用语；
（4）警情临场处置警务技能；
（5）警情临场处置常见情形应对；
（6）治安类常见警情的处置方法
4. 教学重点、难点
教学重点放在“掌握概念，强化应用，培养能力，提高技能”上，难点主要是对各类警情现场处置技能的实际运用。
5.教学方法与手段
教学方法主要有讲授法、讨论法、读书指导法、演示法。
6.教材及主要参考书
教 材：自编教材《公安机关现场执法指引》，池进主编， 2018年10月。
主要参考书：
《治安秩序管理》，熊一新编著，中国人民公安大学出版社，2000年。
《社会问题概论》，朱力编著，社会科学文献出版社，2002年。
《治安勤务教程》，廖志恒主编：中国人民公安大学出版社，2006。
《巡逻盘查案例与点评》，北京市公安局巡警总队编：中国人民公安大学出版社，2003。
《200例常见警情处置规范》，王迎春主编：中国人民公安大学出版社，2013。
二、正文部分
第一章 警情现场处置概述
一、教学要求
了解警情现场处置的基本概念，掌握警情现场处置的基础知识。
二、教学内容
第一节警情的概念、特点及分类
知识要点：警情的含义；警情临场处置的概念和特点；
第二节 警情处置的方针和原则
知识要点：警情处置的方针；警情处置的原则
第三节 警情处置的基本要求和依据
知识要点：警情处置的基本要求；警情处置的基本要求和法律依据
三、本章学时数：2
第二章 警情处置的步骤与要求
一、教学要求
了解警情处置的基本步骤与要求，掌握警情处置的实践应用。
二、教学内容
第一节 接警
知识要点：接警的概念；询问警情的内容；警情受理的基本程序
第二节 出警
知识要点：出警的准备；出警的要求；社会治安情况调查的要求与方法
第三节 处警
知识要点：处警主要环节及要求；现场警情评估；现场管控
第四节警情的后期处理
知识要点：警情的分流；警情录入
三、本章学时数：2
第三章 警情临场处置常用强制措施的使用
一、教学要求
了解警察勤务的几项业务内容，掌握现场执法中强制措施基本知识以及现场执法的实践运用。
第一节 训诫
知识要点：训诫的概念及其作用；训诫操作规程；训诫的注意事项；训诫常见问题；主要法律、法规依据等
第二节 传唤
知识要点：传唤的概念分类；口头传唤；二、使用传唤证传唤
第三节 制止
知识要点：制止的概念；操作规程；注意事项；主要法律、法规依据
第四节 当场盘问检查
知识要点：盘查的概念、对象和任务；操作规程；注意事项；法律依据；对被盘查人员的处理
第五节 强行驱散
知识要点：强行驱散的概念、对象和任务；操作规程；注意事项；法律依据；
第六节 强行带离现场
知识要点：强行带离现场的概念；操作规程；注意事项；法律依据；
第七节 扣押、扣留
知识要点：扣押、扣留的概念；操作规程；注意事项；法律依据；
第八节 查封
知识要点：查封的概念；操作规程；注意事项；法律依据；
第九节 收缴
知识要点：收缴的概念；操作规程；注意事项；法律依据；
第十节 约束
知识要点：约束的概念、对象和任务；操作规程；注意事项；法律依据；
第十一节 征用
知识要点：征用的概念；操作规程；注意事项；法律依据；
三、本章学时数：2
第四章 警情临场处置规范用语
一、教学要求
了解警情临场处置规范用语的内容与概念，掌握警情临场处置规范用语运用的方法与依据，并能够灵活进行实践运用。
二、教学内容
第一节 接处警处置规范用语
知识要点：寻找、确定报警人；寻找证人；询问证人；现场有群众围观，需维持现场秩序；制止以非暴力方式实施违法犯罪；使用警械武器制止违法犯罪人员
第二节 检查、盘查规范用语
知识要点：检查用语；盘查规范用语；车辆盘查规范用语
第三节 调查取证规范用语
知识要点：入屋调查；清查；搜查、扣押；现场勘验检查
第四节 强行驱散规范用语
知识要点：到达现场；疏散人群
第五节 遭遇阻碍和妨害时规范用语
知识要点：遭遇语言对抗；制止行为异常人员；遭遇徒手对抗；遭遇持械对抗
第六节实施处罚和采取强制措施规范用语
知识要点：警告；罚款；传唤；刑事拘留；逮捕
第七节应对媒体规范用语
知识要点：民警遇有记者现场采访；记者强行进入现场摄像；将违规记者带回公安机关处置。
三、本章学时数：1
第五章 警情临场处置警务技能
一、教学要求
了解警情临场处置警务技能的基本战术，掌握警情临场处置警务技能的方法、手段以及法律依据，并能够在实践中灵活运用。
二、教学内容
第一节 临场处置警务实战意识
知识要点：“安全执法”意识；“警力优势”意识；“协作掩护”意识；“战术撤退”意识；危险“加一”意识
第二节 临场处置警务执法安全要素
知识要点：装备；危险识别要素；戒备；距离；掩体；位置；沟通
第三节 徒手与防卫控制
知识要点：徒手防卫和控制使用原则；徒手防控具体行动；基本技术
第四节 警械与武器使用
知识要点：警械与武器使用相关规定；警械的使用；武器使用；
第五节 临场警务战术
知识要点：对嫌疑人的盘查；对嫌疑车辆的查控；对犯罪嫌疑人的抓捕
三、本章学时数：3
第六章 警情临场处置常见情形应对
一、教学要求
了解警情临场处置常见情形内容，掌握警情临场处置常见情形应对的方法、手段以及法律依据，并能够在实践中灵活运用。
二、教学内容
第一节 处警相对人的应对
知识要点：处警中被围观拍摄；处警中遇到阻挠情形；处警中遭到装死（装晕）情形；处警中遭到了推搡；处警中遇到下跪情形；处警中遭到谩骂；涉军警情；
第二节 媒体记者的应对
知识要点：处警中遇到记者；处警中与记者交往常见情形；
第三节 警察自身危难的应对
知识要点：出警中遭到了围攻；出警中遭遇抢枪；民警处警中队友负伤
三、本章学时数：1
第七章 治安类常见警情的处置
一、教学要求
了解治安类常见警情处置方法与法律依据，掌握治安类常见警情处置的基本程序，并能够在实践中灵活运用。
二、教学内容
第一节 实施暴力行为肇事精神病人、疑似精神病人
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；处置法律依据
第二节 酒后肇事的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；处置法律依据
第三节 聋哑人肇事的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；处置法律依据
第四节 流浪乞讨人员的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；处置法律依据
第五节 吸毒人员、艾滋病病毒携带者肇事的处置置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；处置法律依据
第六节 抱孩子妇女、孕妇、老人、残疾人的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；处置法律依据
第七节 人大代表、政协委员的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；处置法律依据
第八节港澳台籍人员、外国人肇事的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；处置法律依据
第九节 伤害案件现场伤员的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；处置法律依据
第十节 非正常死亡尸体的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；处置法律依据
第十节 非正常死亡尸体的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；处置法律依据
第十一节 聚众斗殴行为的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；处置法律依据
第十二节 阻碍民警执行职务行为的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；处置法律依据
第十三节 正在实施的暴力行为的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；处置法律依据
第十四节 爆炸物品的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；处置法律依据
三、本章学时数：3
第八章 求助类常见警情处置
一、教学要求
了解求助类常见警情范围及法律依据，掌握求助类常见警情处置的基本方法、手段，并能够在公安实践中进行运用。
二、教学内容
第一节 走失人员的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；法律依据
第二节 失踪人员的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；法律依据
第三节 未成年人离家出走的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；法律依据
第四节 捡拾弃婴的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；法律依据
第五节 高空坠物伤人的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；法律依据
第六节 溺水的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；法律依据
第七节 坠跳自杀的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；法律依据
第八节 使用易燃易爆气体自杀的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；法律依据
第九节 用刀具或服毒自杀的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；法律依据
第十节 人员昏卧公共场所的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；法律依据
第十一节 动物袭人的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；法律依据
第十一节 动物袭人的处置
知识要点：现场处置要点；处置注意事项；法律依据
三、本章学时数：2
教研室：治安管理教研室 执笔人：余达红 系主任审核签名：
《常见治安警情现场处置》
课程实验教学大纲
课程编号：029006
课程名称：常见治安警情现场处置
实验学时：16
一、本实验课的性质、任务与目的
《常见治安警情现场处置》课程是治安学本科专业的一门主要专业课及必修课。该课程的实训，是在学生了解治安管理基本业务及理论的基础上，通过本课程警情处置的实训教学，初步掌握、运用治安管理基本法律法规的理论与知识，解决公安实践中各类警情的具体处置，培养学生不同警情处置分析问题与解决问题的能力。同时，力求挖掘公安院校学生的创新精神和实践操作能力，使学生在掌握理论知识的基础上，又能在实践中得心应手的运用。
二、本实验课所依据的课程基本理论
本实验课基于的公安机关关于现场执法各类法律法规为理论基础，同时基于公安部发布的《公安机关现场执法指引》（公法［2018］665号）为理论体系，二是公安实践工作收集、整理的各项警情处置的经验与总结。
三、实验类型与要求
实验类型指包括演示型、设计型、研究型实验；实验要求为必修、限选。
四、每组人数与实验学时数
每组人数5人；
实验学时数分别为：
警情处置的步骤与要求，2；
警情临场处置常用强制措施的使用，4；
警情临场处置警务技能，4；
警情临场处置常见情形应对，2；
治安类常见警情的处置，4。
五、考核方式与评分办法
对各训练小组记集体成绩分数，在集体成绩分数的基础上，根据各小组学员完成本职工作质量及其表现情况，进行加减记分办法，记入个人平时成绩及总评分数。
实验预习、实验过程与实验报告评分所占比例分别为：实验预习占20%，实验过程50%，,实验报告30%。
六、本实验课配套教材或实验指导书
教 材：自编教材《公安机关现场执法指引》，池进主编， 2018年10月。
实验指导书：
《治安秩序管理》，熊一新编著，中国人民公安大学出版社，2000年。
《社会问题概论》，朱力编著，社会科学文献出版社，2002年。
《治安勤务教程》，廖志恒主编：中国人民公安大学出版社，2006。
《巡逻盘查案例与点评》，北京市公安局巡警总队编：中国人民公安大学出版社，2003。
《200例常见警情处置规范》，王迎春主编：中国人民公安大学出版社，2013。
七、实验报告要求
每位学员要求撰写实验报告。实验报告包括实训目的、实训项目名称，实训内容，实训的同组成员，实训过程操作的体验与感想以及所达到的效果。
八、其它
教研室：治安管理教研室 执笔人: 余达红 系主任审核签名：
