跨文化交际C：案例分析与实践

曹庆艳

目录

  • 1 Unit One Culture, Communication，intercultural communication
    • 1.1 Outline
    • 1.2 Video Learning
    • 1.3 Lesson Content 2 hs
    • 1.4 Discussion Topic
    • 1.5 Exercise 1 课后练习
    • 1.6 获奖全国跨文化竞赛 视频集锦
    • 1.7 用英语讲好中国故事素材
  • 2 Unit Two Verbal Communication
    • 2.1 Outline
    • 2.2 Video Learning
    • 2.3 Lesson Content 4 hs
    • 2.4 Discussion Topic 2
    • 2.5 Exercise 2 课后练习
  • 3 Unit Three Nonverbal Communication
    • 3.1 Outline
    • 3.2 Video Learning
    • 3.3 Lesson Content 4 hs
    • 3.4 Discussion Topic 3
    • 3.5 Exercise 3 课后练习
  • 4 Unit Five Culture Shock
    • 4.1 Outline
    • 4.2 Video Learning
    • 4.3 Lesson Content 4 hs
    • 4.4 Discussion Topic 5
    • 4.5 Exercise 5 课后练习
  • 5 Unit Four Cultural Values
    • 5.1 Outline
    • 5.2 Video Learning
    • 5.3 Lesson Content 4 hs
    • 5.4 Discussion Topic 4
    • 5.5 Exercise 4 课后练习
  • 6 Unit Six Education
    • 6.1 Outline
    • 6.2 Video Learning
    • 6.3 Lesson Content 4 hs
    • 6.4 Discussion Topic 6
    • 6.5 Exercise 6 课后练习
  • 7 Unit Seven Romance across Cultures
    • 7.1 Outline
    • 7.2 Video Learning
    • 7.3 Lesson Content 4 hs
    • 7.4 Discussion Topic 7
    • 7.5 Exercise 7 课后练习
  • 8 Unit Eight Business Etiquette and social custom
    • 8.1 Outline
    • 8.2 Video Learning
    • 8.3 Lesson Content 4hs
    • 8.4 Discussion Topic 8
    • 8.5 Exercise 8 课后练习
  • 9 Unit Nine: Course Practice 1
    • 9.1 Task 1 Group Competition  2 hs
    • 9.2 Task 2 Group sitcom illustration  2 hs
    • 9.3 Video Learning
    • 9.4 往届学生跨文化短剧实践
Outline

第五章 Culture Shock（共4学时）

 

一、教学基本要求

In this chapter, you should be able to know

   1. basic knowledge about culture shock;

   2. the elements that cause culture shock;

   3.the five stages of culture shock;

   4. how do the people feel and react when they are experiencing culture shock;.

   5. how to alleviate culture shock.

二、教学内容

       1. Definition & Causes of Culture Shock；

       2. Stages of Culture Shock；

       3. Symptoms of Culture Shock；

       4. Strategies for Managing Culture Shock；

       5. Cases Study.

三、重点和难点

重点：1.东西方在好客方面的差异；

      2. 东西方在隐私方面的差异。

难点：集体主义和个体主义的差异。

 四、教学方法

      讲授法，小组讨论法，课堂汇报法，角色扮演法，线上自学法，视频教学法等 

 五、教学环境要求

     多媒体智慧教室