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  • 1 高中英语
    • 1.1 高中英语精品课程目录
    • 1.2 纪冰亭 福建省同安第一中学
    • 1.3 左歆 厦门市杏南中学
    • 1.4 胡彬慧 福建省同安第一中学
    • 1.5 洪玉馨 福建省厦门第二中学
    • 1.6 毛丽娟 福建省厦门第六中学
    • 1.7 吕秀萍 福建省厦门第六中学
    • 1.8 黄静文 福建省厦门集美中学
    • 1.9 李杨    福建省厦门集美中学
    • 1.10 沈爱    厦门外国语学校
    • 1.11 陈鋆 福建省同安第一中学
    • 1.12 陈晓燕 厦门实验中学
    • 1.13 吴麦琪 厦门外国语学校
吕秀萍 福建省厦门第六中学
读后续写怎么读?运用“Clip”帮助你!

吕秀萍 福建省厦门第六中学  第六届微课活动一等奖

学习任务

读后续写由“读-思-写”三步组成。在实战中,许多学生草草读过,没有与文本产生深入互动。本课旨在探究读的过程,引导学生读透文本,为预测情节发展和保持原文的语言特色提供帮助。

在本节课结束时,学生能够:

  1. 明确知道读什么,即读基本信息、读情节、读主要人物、读语言特点。

  2. 尝试运用“Clip”法读文章,为续写做准备。

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