注重生命伦理素养，帮助学生树立生命的敬畏之心 

生理学的研究结论和原理都是基于动物实验获得的，在实验动物的使用和饲养上，我们应该应该如何合理使用、规范使用实验动物？动物应该具有福利吗？极端的动物保护主义应该支持吗？

在课堂上通过介绍实验动物伦理、实验动物福利，并通过开展课堂讨论，引导学生思考和关注生命的伦理道德，帮助学生树立敬畏生命之心。有的同学还基于此问题进行了思考和反思，并撰写博客。