目录

  • 1 案例简介
    • 1.1 课程凸显的思政核心价值
  • 2 授课教师介绍
    • 2.1 张攀
  • 3 案例一:深化“社会主义核心价值观”,肩负时代使命
    • 3.1 课程知识点介绍
    • 3.2 知识点对应的思政元素
  • 4 案例二:践行“社会营销”,勇担社会责任
    • 4.1 课程知识点介绍
    • 4.2 知识点对应的思政元素
  • 5 案例三:坚守“法治”和“职业道德”,树立“学而有益于社会”价值观
    • 5.1 课程知识点介绍
    • 5.2 知识点对应的思政元素
  • 6 案例四:聚焦“中国智造”,打造国家品牌,点亮“中国梦”
    • 6.1 课程知识点介绍
    • 6.2 知识点对应的思政元素
  • 7 授课教师感悟
    • 7.1 教师感悟
  • 8 学生意见反馈
    • 8.1 学生反馈
课程知识点介绍

品牌是给拥有者带来溢价、产生增值的一种无形的资产,它的载体是用于和其他竞争者的产品或劳务相区分的名称、术语、象征、记号或者设计及其组合,增值的源泉来自于消费者心智中形成的关于其载体的印象。因此,一个国家的品牌也能为国家带来诸多的利益,例如联合国话语权、国际贸易主动权、中国制造在国际市场的竞争力等。