《市场营销学》是一门集理论与实践于一体的课程,它研究市场活动和市场交换,主要关注营销主体(企业及其营销从业者)在特定营销环境下,为了满足人类需求和欲望,主动创造、传递和传播卓越顾客价值,以实现企业利润的艺术和科学。《市场营销学》课程中蕴含了大量的思政教育资源，深入挖掘课程蕴含的思政教育元素，并通过合理的教学设计，自然地融入到课程讲授中。这种将富有正能量的知识内容融于教育教学的方式，可以启发学生、激励学生和感染学生，帮助学生建立法治思维、科学精神、道德素养，强化学生的社会责任感，激发学生的爱国情怀，真正实现教书与育人有机统一的目的。

（1）强化学生社会主义核心价值观

本课程通过理论讲授“市场供应物”的概念和范畴，举例以政府营销为主体，以“社会主义核心价值观”为市场供应物的营销过程，引导学生讨论“社会主义核心价值观”这一营销对象的内涵、推广方式和推广效果。帮助学生了解、接受、内化社会主义核心价值观，并将其作为行动指南，转化为人们的情感认同和行为习惯。

（2）强化学生的社会责任感

通过理论讲授，分析社会营销观念的发展过程和主旨思想。社会营销观念认为，营销战略应该以一种能够同时维持和改善消费者福祉和社会福祉的方式向顾客提供价值。本课程将结合“龙游飞鸡”精准扶贫的案例，引导学生讨论企业在满足消费者需求和追求自身利润的同时，对社会福祉的关注，和企业社会责任的践行，增强学生的社会责任感。

（3）培养学生的法治精神和道德素养

当前市场中部分企业通过低俗营销、虚假营销的方式，增强自身实力，这样做带来的直接后果就是市场秩序被扰乱。究其原因，在于企业相关营销人员法治精神与职业道德观的缺失。因此，本课程将通过“三鹿毒奶粉”反面案例，引导学生建立“德技"并重的营销观念、增强法治精神，以保证人才培养方向的正确性,达到法治精神、德性素养与技术技能的统一。

（4）激发学生的爱国情怀

本课程讲授品牌及国家品牌的内涵和作用，通过案例讨论“中国智造”对国家品牌构建的作用以及国家品牌对国际贸易的影响，引导学生建立“中国梦”的国家自豪感和责任感，激发民族自信和爱国情怀。