目录

  • 1 M1领衔人条件
    • 1.1 M1-1基本条件
    • 1.2 M1-2工作履历
    • 1.3 M1-3材料证书
  • 2 M2成员构成
    • 2.1 M2-1数量结构
    • 2.2 M2-2能力素养
  • 3 M3运行管理
    • 3.1 M3-1规划目标
    • 3.2 M3-2制度建设
    • 3.3 M3-3平台建设
  • 4 M4效能发挥
    • 4.1 M4-1专业与课程建设
    • 4.2 M4-2教学改革
    • 4.3 M4-3资源建设
      • 4.3.1 网络资源
      • 4.3.2 参考文献
      • 4.3.3 参考书籍
      • 4.3.4 优秀作品
    • 4.4 M4-4团队发展
    • 4.5 M4-5社会服务
      • 4.5.1 讲座
      • 4.5.2 天工节
      • 4.5.3 齐家网设计大赛
  • 5 M5保障机制
    • 5.1 M5-1组织保障
    • 5.2 M5-2条件保障
    • 5.3 M5-3经费保障
  • 6 M6特色创新
    • 6.1 工坊
    • 6.2 社团
      • 6.2.1 手工社团
      • 6.2.2 绘梦艺术社团
    • 6.3 创新创业
工坊

艺多多编结手工坊

艺多多编结手工坊:寓意我们能够多才多艺,多一些技能,在所学专业上有更好的运用和突破。

活动宗旨编织艺术中国结是中华民族流行千载的手工编织艺术品,也是非物质文化遗产。中国结的特点是每一个结从头到尾用一根线编结而成,每个基本结又根据其形、意命名。把不同的结饰结合在一起,或用其它有吉祥图案的饰物搭配组合,就形成了造型独特、绚丽多彩、内涵丰富的传统吉祥饰物。绳结(Macrame)渊源久远,这种技法起源于阿拉伯,后来受拜占庭艺术风格影响,形成精美的手工艺品。本工作坊活动内容主要是学习各种中国结型,学会Macrame编织方法,进行创作作品。学生通过学习,能提高审美情趣,深化对创意、造型、色彩与选材等问题的理解与运用,激发学生丰富的想象力,培养学生创新思维与动手能力,促进学生养成工作的计划性、耐心细致的良好习惯。

内容形式:中国结、Macrame编织、家居装饰品制作。

目标规划

1.认识编织手工艺术创作中的价值和重要性;

2.教学生学会编结的基本技巧和方法。

3.帮助学生在兴趣中学习,自主学习,体会匠心精神。

     4.培养学生的创新意识,让学生在动手制作的工程中,提升自己的观察分析

      能力、创造能力、审美能力和美化生活的能力。

    5.欣赏优秀的手工制作作品,从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切

     联系,使学生继承民族文化,热爱生活,热爱大自然。

工作坊宣言:传承手工艺术,放飞指尖梦想。