10.1 课程知识点介绍

学习和掌握组合体三视图读图的方法和步骤，将学习方法引申到待人接物的道理之中，设计“不要单独、片面地看待他人或事物”的课程思政教学案例。通过启发式教育，授人以渔，提升学生善于思考、逻辑思维及解决问题的能力。