目录

  • 1 案例简介
    • 1.1 课程凸显的思政核心价值
  • 2 授课教师介绍
    • 2.1 陈蕾
    • 2.2 龚翰林
    • 2.3 苏勇林
    • 2.4 黄伟
    • 2.5 吴江
    • 2.6 蒲剑
    • 2.7 包骥
    • 2.8 向瑾
  • 3 案例一:头脑风暴:大健康临床研究
    • 3.1 课程知识点及讲稿节选
    • 3.2 教学思路及知识点对应思政元素
    • 3.3 思政元素教案展示
    • 3.4 学生优秀答案
    • 3.5 学生反馈
    • 3.6 授课教师感悟
  • 4 案例二:中医学与中国文化
    • 4.1 课程知识点及讲稿节选
    • 4.2 教学思路及知识点对应思政元素
    • 4.3 思政元素教案展示
    • 4.4 学生优秀答案
    • 4.5 学生反馈
    • 4.6 授课教师感悟
  • 5 案例三:健康科普创新开发与科普育人的探索与实践
    • 5.1 课程知识点及讲稿节选
    • 5.2 教学思路及知识点对应思政元素
    • 5.3 思政元素教案展示
    • 5.4 学生优秀答案
    • 5.5 学生反馈
    • 5.6 授课教师感悟
  • 6 教师感悟
    • 6.1 课程心得
  • 7 学生调研及教学点滴
    • 7.1 学习点滴
向瑾

向瑾,副主任技师,2004年毕业于四川大学华西药学院2007年毕业于四川大学华西药学院获得药物分析硕士学位,现就职于四川大学华西医院国家药物临床试验机构。目前专业方向主要为HPLC-MS/MS、HPLC在体内药物分析及临床药理学研究中的应用先后参加国家食品药品监督管理总局下达新药药动学人体生物等效性项目30余项,主要负责方案撰写、分析方法的建立,生物样品的测定,药动学参数的计算、统计分析和总结报告撰写等。参加自然科学基金“大承气汤在实验性急性胰腺炎中方剂组织药理学和胰腺病理形态学的相关性研究”和“大承气汤在实验性急性胰腺炎中复方作用多靶点的方剂代谢组学研究”项目,作为第一参加人申请并获得四川省科技厅项目一项。SCIMedline及中文核心期刊收录的刊物均有文章发表