该课程以 叙事医学理论为基础，以实践基地为载体融实践育人的理念 ，注重课堂教学、社会实践。在医学人文的课程建设中融入思政元素，有利于全面提高学生的人文素养和文化认同 。围绕立德树人根本教育目标，形成思想政治教育与专业教育协同融通的系统合力，努力为党和国家培养坚定“四个自信”、德才兼备 ，致力于人民健康的新时代交叉人才。