本科阶段是塑造学生求真务实的科学精神、培养规范科研的良好习惯、树立道德科研职业准则的重要时期。构建全员、全程、全课程育人格局的形式，把“立德树人”作为教育的根本任务是我们开设这门课程的初心。

     我们将医学研究各环节、各领域中的专家集中率先面向非医学专业同学传授的创新教改举措让大家在尚未接触科研早期就培养如医学研究、医学转化应用、伦理意识、法律法规、责任担当和科研诚信意识等基本素养，帮助同学们在将来的工作中不仅做有创新科研价值的研究，还要做规范的诚信的高质量研究。

       我们在以后的教学中会提供给大家更多参与临床研究实践的机会，让大家对这门课看得到，摸得着，学得懂，能为国家培养更多的交叉学科人才。将思政植入研究点滴，让大家在今后的学习研究中负责任，勇担当，守规范，讲诚信，高质量的为大健康事业做出贡献。