《综合英语》为我校英语专业的专业主干课程，在基础段的专业课程体系中发挥桥梁与整合作用。该课程分为综合英语Ⅰ-Ⅳ四册，在大一、大二共开设四个学期，每学期72学时、5学分。本课程选取《综合英语教程》Ⅰ—Ⅱ为课程建设主要教材。

     《综合英语》旨在通过语言基础训练与文本赏析等方法提升学生听、说、读、写、译五方面的语言综合运用能力。课程思政理念下的《综合英语》教学将知识讲授、语言能力培养与引领学生情感、思想相结合。在实际教学中将基于教材各单元的自有主题，贯穿以课程思政理念，让学生在学习英语知识与提升语言能力的同时，培养独立思考与思辨的能力，坚定文化自信、政治自信、增强民族归属感与文化认同感。

语言本身即文化与思想的载体。通过本课程的开展，首先，我们会让学生在学习英语语言与文化现象的同时，多方位多侧面地思考其的深层原因，培养其思辨能力。其次，在进行文本赏析和主题介绍的同时，引入中国文化与价值观，让学生辩证思考不同语言现象与文本所折射出的不同文化及其历史和现实背景，引领学生提升自己的国际视野，树立社会主义核心价值观，引导学生以中国人的立场来看待西方文化、历史与现实问题。最后，在培养学生具备读懂、看透西方故事能力的同时，也具有讲好中国故事的能力和情怀。