为保证线上+线下教学评价的全面性及科学性，本课程采用形成性评价和终结性评价相结合的方法。本课程考评认证体系包括两部分：第一部分包括出勤、平时作业、测试成绩、视频观看时间、课堂互动（互动过程中学生互动的评价、课后作业的讨论与分享等）；第二部分是项目驱动式的多媒体课件制作技能综合测试，要求学生根据教师提供的一个教学主题，制作一个结构完整课堂演示型多媒体课件，教师将从课件体现出来的教学设计、教学策略、制作技术、完整性、美感程度等多方面的评价。

“学习通”后台记录了学生的整个学习轨迹，并统计分数，分数分配情况如下表，另外其它的非量化的多元评价也由教师手动直接计入“学习通”平台。                                             

平时成绩考核   （50分）	签到	5%	按次数累计，每签到一次+1，签到数达16次为满分
	课程音视频	40%	课程视频/音频全部完成得满分,单个视频/音频分值平均分配，满分100分
	课堂互动	10%	参与投票、问卷、抢答、选人、讨论、测验、小组任务、作品展示等课程活动可以获相应分数，积分达100分为满分
	作业	20%	所有作业的平均分
	章节测验	5%	只计算为任务点的章节测验,取学生章节测验平均分、未做测验按“0”分计算
	讨论	20%	发表或回复一个讨论得2分，获得一个赞得1分，最高100分
期末成绩考核   （50分）	课件制作		项目驱动式的多媒体课件制作技能综合测试