第八课 矛盾观点与人生动力
【导】创建话题,感受
导入:中国社会主要矛盾发生阶段性变化“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产”转变为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”
独立思考:网络游戏-成为了现代人的不可或缺?!
游戏是把双刃剑
举例说明:
玩游戏的好处:至少3条
玩游戏的危害:至少3条
【明】明确目标,感应
学习目标:
1.理解矛盾、内因、外因的基本含义
2.掌握内外因辩证关系的原理3.掌握发展的实质和状态
3.能够在现实生活中用矛盾的观点分析和解决问题。
4.能够明白个人成长中首先要靠自己的主观努力,同时也不能忽视外部作用。
5.实现培养学生坚持内因外因分析促进人生发展的思政目标
6.培养用内因外因指导勤于付出的劳动精神
7.培育健全人格的核心素养
重点内容:
1.矛盾就是对立统一
2.事物发展是内外因共同作用的结果
3.正确对待人生发展中内因与外因作用
难点内容:
1.矛盾是事物发展的源泉动力
2.用矛盾的观点分析解决问题
【析】分析案例,感知
步骤1:【知】矛盾是对立统一的
技术应用的两面性 :
一方面层出不穷的新技术,促进了社会的进步,把我们的生活变得日益丰富多彩,给人们带来财富,提升了经济效益和社会效益。
另一方面实际生活中,技术可能带来不理想的后果,甚至造成危害,技术应用造成的负面问题让人烦恼。
1.通过对“剪与不剪”案例的分析理解:
矛盾就是对立统一,是指事物之间或事物内部各要素之间对立和统一及其关系的基本范畴。
2. 通过视频微课了解什么是自相矛盾
步骤2:【信】矛盾是人生发展的动力
1.人生矛盾不可避免
人的一生是在不断产生矛盾和解决矛盾中度过的。生活本身充满矛盾,人生就是一个必定要经历各种各样矛盾的历程。
矛盾是事物发展的动力和源泉。
马克思曾经说过:"假如没有小偷,锁会达到今天这样的完善吗?假如没有假钞票,钞票的制造会有这样的精美吗?"这段包含着一个怎样的哲学道理呢?
矛盾的普遍性和特殊性
(1)矛盾的普遍性就是指矛盾是世界的普遍状态。
事事有矛盾:矛盾存在于一切事物之中
时时有矛盾:矛盾贯穿事物发展过程的始终
(2)矛盾的特殊性是指,具体事物所包含的矛盾和事物不同发展阶段的矛盾都各有其特点。
(3)学生活动找矛盾事物,带领学生分析我国社会变化,主要矛盾的变化。
(4)学习唯物辩证法关于矛盾对立统一的观点 坚持两点论,一分为二看问题,坚持从对立统一的相互作用中把握和解决矛盾,促进事物发展。
步骤3:【行】积极面对和解决人生矛盾
要敢于承认矛盾、正视矛盾分析蔡桓公讳疾忌医的案例要全面分析矛盾分析矛盾的两个方面;要对具体问题具体分析分析故事孔子如何回答弟子的问题。
【做】沉浸体验,感悟
【达】坚持内外因相结合,促进人生发展
研学活动
教师:
教师提出讨论问题: 请结合“内、外因”谈一谈谷爱玲成功的原因!教师引导学生发散性思维,以小组形式进行探讨。
学生:
小组讨论,得出结论
第1步:
学生讨论“谷爱玲成功的原因?”
第2步:
学生明确问题,分组讨论并得出结论。
【展】分享收获,感想
学生小组代表有序上台展示对“教师提出的问题”的看法并运用哲学原理说其中的人生启示。
【评】自我评价,感奋
河北经济管理学校《哲学与人生》课程学习评价标准
学习内容 | 1.1 认识自我,准确评价 | 评价主体 | 教师/自我/ 家长/同学 |
评价内容 | 评价标准 | 分值 | 评价结果 |
知识学习 | 能够清晰的明白老师的知识内容,能够自觉记笔记。 | 3 | 3 ( )2( )1( ) |
分析能力 | 能够跟随老师对自己的职业性格开展分析,能够基本准确的判断自己。 | 3 | 3 ( )2( )1( ) |
活动参与 | 能够按照老师的组织积极参与活动并尊重自己真实的感受,努力提升自己的活动能力。 | 2 | 2 ( )1( )0.5( ) |
分享感受 | 能够主动分享自己的感受,能够坦诚与大家交流提升。 | 2 | 2 ( )1( )0.5( ) |
合计 | 10 |
从知识转向生活世界
一、核心素养提升
一、核心素养提升
二、拓展活动实践
附件2:教学视频
附件3:哲学案例
附件4:知识拓展
仲由问孔子:"听了就去干吗?"孔子答:"不能"。
冉有问孔子:"听了就去干吗?"孔子答:"干吧"!
华西问孔子:"为什么同一个问题回答不一样呢?"
孔子说:"冉有很犹豫,我要鼓励他;仲有好冲动,我要约束他。"
附件5:活动记录表
附件6:评价标准
中 文名:谷爱凌 外文名: Gu Ailing
别 名:青蛙公主、雪公主(Snow princess)
国 籍:中国
出 生地:美国加利福尼亚州圣弗朗西斯科
出生日期:2003年9月3日
身 高:175 cm体
毕业院校:圣弗朗西斯科大学
主要奖项:
2019-20赛季世界杯加拿大卡尔加里站坡面障碍技巧赛冠军
2019-20赛季世界杯加拿大卡尔加里站U型场地赛 冠军
2020年冬季青年运动会U型场地赛冠军
2020年冬季青年运动会大跳台赛冠军
2022年北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台冠军
附件7:微课堂
1.矛盾是对立统一的
2.人生矛盾不可避免