目录

  • 1 第一章案例简介
    • 1.1 课程凸显的思政核心价值
  • 2 第二章授课教师简介
    • 2.1 第一位教师:廖燕
      • 2.1.1 第二位教师:唐梦琳
        • 2.1.1.1 第三位教师:田永明
  • 3 第三章 案例一:培养勇于奉献,大爱精诚的急危重症护理学人才
    • 3.1 课程知识点简介
    • 3.2 知识点对应的思政元素
    • 3.3 知识点对应的学生反馈
    • 3.4 知识点对应的教师感悟
  • 4 第四章 案例二:体现人文关怀为中心的危重症患者评估与系统功能监测
    • 4.1 课程知识点简介
    • 4.2 知识点对应的思政元素
    • 4.3 知识点对应的学生反馈
    • 4.4 知识点对应的教师感悟
  • 5 第五章 案例三: 非标准答案试题体现医学素养的培养
    • 5.1 课程知识点简介
    • 5.2 知识点对应的思政元素
    • 5.3 知识点对应的学生反馈
    • 5.4 知识点对应的教师感悟
第一位教师:廖燕

廖 燕本科,副主任护师,四川大学华西医院上锦医院护理部主任,近10年来公开发表统计源或核心学术论文将20余篇,负责及参与的科研项目16项,主编专著5本,参与各类教材编写5本,获专利3项,获成都市科学技术进步奖1项,获四川省医学科技奖三等奖1项。 担任中华急危重症护理杂志编委、中华护理学会重症监护专业委员会专家库成员、成都市护理学会管理专委会常务委员、成都市护理产业工作委员会副主任委员、成都高新区医学会护理专业委会副主任委员、成都高新区医学会护理质控中心副主任委员。