思想道德与法治

颜福维

目录

  • 1 专题一 做担当民族复兴大任的时代新人
    • 1.1 学习目标及要求
    • 1.2 新建课程目录
    • 1.3 课件
    • 1.4 习近平：在纪念五四运动100周年大会上的讲话
    • 1.5 李开复给大学生的第四封信
    • 1.6 视频
    • 1.7 红色文化教学资源库
    • 1.8 章节测试
  • 2 专题二 确立高尚的人生追求
    • 2.1 学习目标及要求
    • 2.2 课件
    • 2.3 习近平总书记的文学情缘
    • 2.4 你为什么读大学？
    • 2.5 视频
    • 2.6 红色文化教学资源库
      • 2.6.1 红色经典文献
    • 2.7 章节测试
  • 3 专题三 创造有意义的人生
    • 3.1 学习目标及要求
    • 3.2 课件
    • 3.3 中国青年的责任与担当
    • 3.4 视频
    • 3.5 红色文化教学资源库
    • 3.6 章节测试
  • 4 专题四 理想信念的内涵与作用
    • 4.1 学习目标及要求
    • 4.2 课件
    • 4.3 共产主义理想定会实现
    • 4.4 视频
    • 4.5 红色文化教学资源库
    • 4.6 章节测试
  • 5 专题五 确立崇高科学的理想信念
    • 5.1 学习目标及要求
    • 5.2 课件
    • 5.3 青年的责任与担当
    • 5.4 视频
    • 5.5 红色文化教学资源库
    • 5.6 章节测试
    • 5.7 新建课程目录
  • 6 专题六 中国精神的科学内涵和现实意义
    • 6.1 学习目标及要求
    • 6.2 课件
    • 6.3 视频
    • 6.4 红色文化教学资源库
    • 6.5 章节测试
  • 7 专题七 弘扬新时代的爱国主义
    • 7.1 学习目标及要求
    • 7.2 课件
    • 7.3 视频
    • 7.4 红色文化教学资源库
    • 7.5 章节测试
  • 8 专题八 坚定社会主义核心价值观自信
    • 8.1 学习目标及要求
    • 8.2 课件
    • 8.3 视频
    • 8.4 红色文化教学资源库
    • 8.5 章节测试
  • 9 专题九 践行社会主义核心价值观的基本要求
    • 9.1 学习目标及要求
    • 9.2 课件
    • 9.3 视频
    • 9.4 红色文化教学资源库
      • 9.4.1 红色经典文献
      • 9.4.2 红色文化视频
    • 9.5 章节测试
  • 10 专题十 社会主义道德的核心及原则
    • 10.1 学习目标及要求
    • 10.2 课件
    • 10.3 视频
    • 10.4 红色文化教学资源库
      • 10.4.1 红色经典文献
      • 10.4.2 红色文化案例
      • 10.4.3 红色文化视频
    • 10.5 章节测试
  • 11 专题十一 社会主义道德的形成及发展
    • 11.1 学习目标及要求
    • 11.2 课件
    • 11.3 视频
    • 11.4 红色文化教学资源库
    • 11.5 章节测试
  • 12 专题十二 在实践中养成优良道德品质
    • 12.1 学习目标及要求
    • 12.2 课件
    • 12.3 视频
    • 12.4 红色文化教学资源库
    • 12.5 章节测试
  • 13 专题十三 我国社会主义法律的本质和作用
    • 13.1 学习目标及要求
    • 13.2 课件
    • 13.3 视频
    • 13.4 红色文化教学资源库
      • 13.4.1 红色经典文献
      • 13.4.2 红色文化案例
      • 13.4.3 红色文化视频
    • 13.5 章节测试
  • 14 专题十四 坚持全面依法治国
    • 14.1 学习目标及要求
    • 14.2 新建课程目录
    • 14.3 课件
    • 14.4 视频
    • 14.5 红色文化教学资源库
      • 14.5.1 红色经典文献
      • 14.5.2 红色文化案例
      • 14.5.3 红色文化视频
    • 14.6 章节测试
  • 15 专题十五 培养社会主义法治思维
    • 15.1 学习目标及要求
    • 15.2 课件
    • 15.3 视频
    • 15.4 红色文化教学资源库
      • 15.4.1 红色文化文献
      • 15.4.2 红色文化案例
      • 15.4.3 红色文化视频
    • 15.5 章节测试
  • 16 专题十六 依法行使权利与履行义务
    • 16.1 学习目标及要求
    • 16.2 课件
    • 16.3 视频
    • 16.4 红色文化教学资源库
      • 16.4.1 红色文化文献
      • 16.4.2 红色文化案例
      • 16.4.3 红色文化视频
    • 16.5 章节测试
  • 17 线上学习
    • 17.1 线上学习1
    • 17.2 线上学习2
    • 17.3 线上学习3
    • 17.4 线上学习4
  • 18 《思想道德与法治》判断题专项复习
    • 18.1 绪论
    • 18.2 第一章
    • 18.3 第二章
    • 18.4 第三章
    • 18.5 第四章
    • 18.6 第五章
    • 18.7 第六章
  • 19 《思想道德与法治》期末复习
    • 19.1 第一次期末复习
    • 19.2 第二次期末复习
    • 19.3 第三次期末复习
    • 19.4 第四次期末复习
  • 20 《思想道德与法治》期末综合检测
    • 20.1 综合检测一
  • 21 微电影优秀作品展
    • 21.1 2018级优秀作品
    • 21.2 2019级优秀作品
    • 21.3 2020级优秀作品
    • 21.4 2021级优秀作品
    • 21.5 2022级优秀作品
    • 21.6 2023级优秀作品
    • 21.7 2024级优秀作品
  • 22 我心中的思政课
    • 22.1 共青春
    • 22.2 信火
    • 22.3 万里归家路
    • 22.4 “她”的力量，不可限量
    • 22.5 书信
    • 22.6 心境
    • 22.7 寻心
    • 22.8 萤火虽微，愿为其芒
    • 22.9 “强国有我”青年说
    • 22.10 滑出精彩，启航未来
  • 23 我来讲思政课
    • 23.1 在血与火中担当使命
    • 23.2 全国一等奖-以中国式现代化解读乡村振兴三道“密码”
    • 23.3 以叶为舟：乘势而上赋“兴”篇
    • 23.4 永不消逝的红色电波
    • 23.5 红色故居育思政，伟人风范耀征程
    • 23.6 传承荣耀 续写辉煌
    • 23.7 革命火种在乡村，镌刻历史新画卷
    • 23.8 完善生态补偿，共护绿水青山
    • 23.9 无改革不星沙
    • 23.10 经邦济世，改革创新
  • 24 青春学习堂作品
    • 24.1 共青春  焕燃亿心
    • 24.2 百年犹未老 世纪正青春
    • 24.3 青春似火燃希望，资助如霖润梦想
    • 24.4 半途之悟
    • 24.5 童心启悟
    • 24.6 千年夏布织经纬 青春匠心续华章
    • 24.7 血染的爱情
    • 24.8 蝴蝶飞
    • 24.9 请党放心  强国有我
    • 24.10 学思践悟矢志不渝，踔厉奋发笃行不怠
  • 25 “国家宪法日”手绘海报
    • 25.1 作品展
  • 26 精品在线课程
    • 26.1 习近平法治思想
    • 26.2 普法视频
      • 26.2.1 劳动合同与劳务合同
      • 26.2.2 劳动监察
      • 26.2.3 小偷举报小偷构不构成自首立功？
      • 26.2.4 打赌
      • 26.2.5 职场打工人维权三部曲
  • 27 文物背后的精神：场馆里的思政课
    • 27.1 尺素寄语承家训，基层奋斗绽芳华
    • 27.2 调查表格映初心，挺膺担当展风采
    • 27.3 调研笔记解民生，求真务实强作风
    • 27.4 革命信件传信念，感悟忠诚爱国情
    • 27.5 履职尽责彰本色，甘为人民勤务员
    • 27.6 勤俭节约树新风，守好用好传家宝
    • 27.7 松鹤笔筒明远志，砥砺青年强国行
    • 27.8 退还餐费明底线，坚守廉洁葆本色
    • 27.9 油灯微光照初心，映亮革命征途路
    • 27.10 追本溯源悟修养，锤炼党性扬正气
  • 28 课堂实录-思想领航学习十问
    • 28.1 思想领航·学习十问《为什么是中华民族伟大“复兴” 》
    • 28.2 思想领航·学习十问《中国式现代化与我们之前常说的现代化有什么不同》
    • 28.3 思想领航·学习十问《“敢于斗争，善于斗争”要和谁斗争，怎样斗争》
    • 28.4 思想领航·学习十问《“两步走”战略为什么要确定 2035 年和本世纪中叶两个时间点，这样的时间对我们进行社会主义现代化强国建设是否充裕》
    • 28.5 思想领航·学习十问《艰苦奋斗为什么是“两个务必”到“三个务必”唯一不变的要求》
    • 28.6 思想领航·学习十问《历史选择了中国共产党是什么意思》
    • 28.7 思想领航·学习十问《马克思主义的两个结合，其中与中国传统文化应该如何结合 》
    • 28.8 思想领航·学习十问《为什么总书记每一次重要场合，都要寄语青年》
    • 28.9 思想领航·学习十问《当下为什么还要强调团结 》
    • 28.10 思想领航·学习十问《增进民生福祉为什么要尽力而为，还要量力而行 》
  • 29 课堂实录
    • 29.1 青春向党，让伟大建党精神薪火相传
    • 29.2 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
    • 29.3 模拟法庭
    • 29.4 法治情景剧-青春无“法”安放？
青年的责任与担当

青年的责任与担当

“得其大者可以兼其小”，个人只有把人生理想融入国家和民族事业中，才能最终成就一番事业。大学生对自己未来生活的追求和向往，不能脱离当代中国的社会现实。如何担当起党和人民赋予的历史重任，在激扬的青春中书写自己的人生华章？通过下面的视频，我们将有直观的了解。


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