在线学习将会越来越普及，微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。本章主要向用户介绍了微课设计的基本过程、微课教学设计原则、选择正确的微课课题、编写微课脚本、微课开发时需要注意的问题、微课制作的形式以及微课的评审标准等内容。通过本章的学习，希望能够给用户提供一定的帮助。

微课的评审标准

在对微课制作完成后，用户可通过微课的评审标准查看自己的微课是否达到作品的要求，如果哪项没有可及时进行修改和改正。

 一、上报微课作品要求

如果用户需要将制作的微课作品进行上传评比，就需要对微课作品的要求有一定的了解，这样才能够提高自己作品的质量，从而获得较好的成绩。

1.报送的微课作品应是单一有声视频文件，要求教学目标清晰、主题突出、内容完整和声画质量好。

2. 视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒，显示教材版本、学段学科、年级学期、微课名称、教师姓名和所在单位等信息。视频格式统一为WMV格式，高清像素为1080×720，标清像素为720×576，总大小不超过100MB。

3. 根据学科和教学内容特点，如有学习指导、练习题和配套学习资源等材料请一并提交。

二、微课作品的内容要求

在微课的制作过程中，需要满足以下几点要求，这样的微课才能使学生在学习中达到最佳的学习效果，从而提高学生们的学习质量，让更多的用户体验到学习的乐趣。

1. 功能理解透彻                      2. 知识点足够细

3. 课件结构完整                      4. 受众定位明确

5. 情景定位明确                      6. 知识准确无误

7. 讲解不能照本宣科               8. 课件具有视觉美感

9. 画质清晰                             10. 其他要求

三、课件制作要求

课件的字体必须足够大，以保证微课里的字容易辨认、识别，以下为课件制作建议：

1. 动静结合：充分利用PTT的动作效果，可以给人动态感、空间感的美。

2. 图文并茂：图版率在50%-90%；插图表现出的亲和力要比照片好，照片表现出的专业性要比插图好。

3. 图片合适。

4. 表现力最强的图片：如脸部图片，适合表现主题，但不适合做背景。

5.表现力最弱的图片：如云海，适合做背景，但不适合做主题。

6.字体搭配：微软雅黑（标题） 宋体（正文），黑体（标题）楷体（正文），艺术字不乱用。

7. PPT字体标配：标题字号是44号，一级文本32号，二级文本28号，最好不要有三级文本。

8. 颜色搭配：一般来讲，除了黑色和白色外，最多搭配3种颜色。