目录

  • 1 伯牙绝弦
    • 1.1 激情导入,揭题解题
    • 1.2 初读课文,感知整体
      • 1.2.1 读通课文
      • 1.2.2 读懂课文
    • 1.3 品读课文,感悟“知音”
    • 1.4 拓展延伸,升华情感
    • 1.5 课外作业,巩固运用
  • 2 月光曲
    • 2.1 了解作品,认识作者
    • 2.2 初读课文,学习生字词
    • 2.3 训练语言,训练概括
    • 2.4 学生阐述,谱写步骤
    • 2.5 品味故事,探讨感受
    • 2.6 课后问题,深入理解
  • 3 蒙娜丽莎之约
    • 3.1 激发兴趣,导入新课
    • 3.2 初读课文,感知大意
    • 3.3 再读课文,感受名画魅力
    • 3.4 神秘微笑,展现魅力
    • 3.5 欣赏“达·芬奇”主要作品
    • 3.6 布置作业(三选一)
  • 4 我的舞台
    • 4.1 艺术作品欣赏
    • 4.2 舞台造型欣赏
    • 4.3 初识舞台,理清脉络
    • 4.4 感受舞台,体会情感
    • 4.5 潜心练笔,体会情感
    • 4.6 课外作业(自主选做)
欣赏“达·芬奇”主要作品



《最后的晚餐》

    《最后的晚餐》是意大利艺术家列奥纳多·达·芬奇所创作,是所有以这个题材创作的作品中最著名的一幅。画面中的人物,以惊恐、愤怒、怀疑、剖白等神态,以及手势、眼神和行为,都刻画得精细入微,惟妙惟肖。收藏于意大利米兰圣玛利亚德尔格契修道院。

《岩间圣母》

   

    此画是应一宗教团体之请而为米兰的圣弗朗切斯科教堂的一间礼拜堂作的祭坛画。此画以圣母居图中央,她右手扶婴孩圣约翰,左手下坐婴孩耶稣,一天使在耶稣身后,构成三角形构图,并以手势彼此响应,背景则是一片幽深岩窟,花草点缀其间,洞窟通透露光。此画虽属传统题材,然表达手法和构图布局皆表明达芬奇的艺术水平之高深。人物,背景的微妙刻画烟雾状笔法的运用,科学地写实以及透视,缩形等技术法的采用,表明了他在处理逼真写实和艺术加工的辩证关系方面达到了新的水平。

《圣母子与圣安娜》




    达·芬奇擅长于以炭笔和色粉两种工具交换使用来绘画。他的素描往往形象饱满,光线柔和,立体感极强。画面上好像被蒙上一层薄雾,圣母女两人就在这种雾一般的环境中相对地微笑着。加上画家选用的是青灰色画纸,因而炭笔所形成的朦胧感,又有一种月光下的大气感。

   


    

《抱银鼠的女子》


    这幅精美肖像画,描绘了气质高贵沉静的切奇利娅·加莱拉尼,她是米兰公爵卢多维科·斯福尔扎的情妇,备受宠幸。 后来,这幅作品经一位无名氏重新敷色,这种不够亲切的气氛就更加强烈了。无论如何,切奇莉亚美丽的面孔和双手,显然出于大师笔下。而且,达芬奇为毛色光润、咄咄逼人的银鼠注入了生气。明暗的处理,是这幅肖像画中最引人注目之处,光线和阴影衬托出切奇利娅优雅的头颅和柔美的面孔。达芬奇频频从理论上阐述照亮室内人脸的光线来源问题,且一反光亮和阴影强烈对比法,他使用明暗法﹝光亮和阴形的均衡﹞创造间接照明的幻觉。