学习目标
了解改革开放以来党的所有理论知识和实践主题。
理解中国特色社会主义的制度、道路、理论、文化的内涵和相互之间的关系。
学习内容
一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题
教材“探究与分享1”
提示 改革开放以来，中国共产党在实践探索过程中取得的理论创新成果包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。
1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“_____________________________________________”这一鲜明主题。从此以后，中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕着这个主题展开的。
1．邓小平理论
党的十一届三中全会以后，以______________同志为主要代表的中国共产党人，创立了邓小平理论。
2．“三个代表”重要思想
党的十三届四中全会以后，以______________同志为主要代表的中国共产党人，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。
3．科学发展观
党的十六大以后，以_______同志为主要代表的中国共产党人，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了科学发展观。
4．习近平新时代中国特色社会主义思想
党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，全面审视国际国内新的形势，通过总结实践、展望未来，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的_____________________、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
教材“探究与分享2”
提示 中国特色社会主义是适合中国国情、符合中国特点、顺应时代发展要求的理论和实践，所以才能取得成功，并将继续取得成功。随着时间的推移，随着中国特色社会主义事业的不断发展，中国共产党对中国特色社会主义在理论认识上不断深化，在建设规律的把握和运用上不断增强，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
1．改革开放以来，中国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了_____________________，形成了_______________________________，确立了_____________________，发展了_____________________。
(1)中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以______________为中心，坚持四项基本原则，坚持______________，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民______________，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(2)中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、__________________________
_____________在内的科学理论体系。
教材“探究与分享3”
提示 中国特色社会主义制度，坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来，坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度有机结合起来，坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来，符合我国国情，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是中国发展进步的根本制度保障。中国特色社会主义制度与当今世界其他制度体系相比较，还具有保证人民当家作主、协调国家机关高效运转、凝聚各族人民力量的政治优势。
(3)中国特色社会主义制度，就是_____________________制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及_____________________制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
(4)中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。发展中国特色社会主义文化，就是以______________为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，____________________________社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
教材“探究与分享4”
提示 100多年前，中国人民努力探寻救国救民的道路，最终选择了社会主义道路，这是历史的选择、人民的选择。中国的社会主义不是教条，而是在实践中不断变化发展的，我们在实践中形成和发展了中国特色社会主义道路。这是一条从本国国情出发确立的道路，这是一条把人民利益放在首位的道路。当前和今后，最关键的是坚定不移走这条道路、与时俱进拓展这条道路，促使中国特色社会主义道路越走越宽广。中国特色社会主义是党和人民付出巨大代价取得的根本成就。中国特色社会主义，既是我们必须不断推进的伟大事业，又是我们开辟未来的根本保证。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路；中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论；中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障；中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
课堂互动
改革开放以来党的全部理论和实践的主题
【背景材料】
中国共产党从成立开始，就是一个以马克思列宁主义为指导思想的党。然而，找到了马克思列宁主义这个崭新的思想武器，并不意味着就能够自然而然地解决中国革命所面临的问题，还必须把马克思主义的基本原理同中国的具体实际结合起来，实现马克思主义的中国化。
思考：简述马克思主义中国化的理论成果有哪些。
提示 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。
改革开放以来党的全部理论
1．邓小平理论
党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，创立了邓小平理论。
2．“三个代表”重要思想
党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，坚持党的基本理论、基本路线，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。
3．科学发展观
党的十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了科学发展观。
4．习近平新时代中国特色社会主义思想
党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，全面审视国际国内新的形势，通过总结实践、展望未来、深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
