自主学习共10学时，其中3学时线上，7学时线下。自主学习内容主要包括《免疫学检测》、《免疫学防治》、前面已学免疫学知识的综合以及部分临床免疫内容。案例讨论部分涉及5个案例，在本线上课程9.5自主学习案例中，老师会提前2-3周开放，大家可以提前查资料准备。

第一次课为3学时线上课，请大家学习《免疫学检测》（约66分钟）、《免疫学防治》（约28分钟）的教学视频，老师会在讨论区根据学习重点发布讨论题，请大家积极参与讨论。这两部内容学完后请大家分组讨论，每班分5组，每组负责1个案例。分组讨论过程中有问题也可以发布在讨论区，由其他组同学一起参与讨论或老师进行指导。

第二次和第三次课为线下课。第二次课（3学时）讨论前两个案例，第三次课（4学时）讨论后面三个案例。

自主学习的成绩包括线上成绩和课堂表现成绩，线上成绩在学习通中自动统计，主要包括签到、视频学习以及参与讨论情况。课堂表现成绩见9.3评分说明。

请大家注意以下要求：

1.6-7人/组准备一个专题，按照题目序号共分为5组，由班长组织分组、抽签选题。第一次自主学习前班长将成绩单填好姓名、学号、题目序号（每一组的题目序号请合并单元格）后，发送给授课老师打印；

2.每组每人都要参与案例中每个小题的答案讨论，制作PPT，最终讲解各部分PPT的同学由教师现场选定，被选中同学讲解自己PPT相应部分的时候，本组其他同学可以做相应的补充，以弥补其不足，老师也可以对补充内容的同学进行给分。

3.每个专题PPT讲解+补充共40分钟（时间不足35分钟扣分），同学提问及讨论10分钟，教师评价及总结10分钟。

     4.在自主学习每次课开始前关注学习通作业发布，请涉及同学上课前一至两天上传PPT。