1、坐姿与手势

演奏钢琴时应保持身体自然放松的端正坐姿，使肩部、臂部及手腕始终处于放松状态，

从而保持坐立点、脚部支点与手部支点三个重力支点之间的平衡。

钢琴与琴凳的距离以能够保证手臂与身体放松自由的动作为原则，演奏者一般坐于琴凳的的前半部分或三分之二处，坐姿的高度则以演奏者双手自然放于琴键上，肘部与键面基本保持水平，上臂与肘部略大于90度为最佳。

对于钢琴初学者来说，培养一种正确的弹奏手型是极其重要的，因为它直接关系到钢琴演奏的质量。一般而言，弹奏时五个手指都应该放在钢琴键盘之上，手指自然弯曲呈半圆状；掌关节微微拱起，手掌呈握球状；手腕平行或略低于掌关节。

2、单音落指

落指，指的是以手臂自然下落的重力来使手指触键的方式，这是学习钢琴演奏的基础。需要强调的是，由于各手指的位置、长短以及气力等因素的差异，因此它们的触键部位及姿势也各有不同。

具体来说：2、3、4指以指尖的顶端较少部分触键，同时保持一、三关节的突起，支撑起手掌呈自然的半圆握球状；1指与5指则以指尖的侧端较少部分触键。

现在我们演奏的是一组右手的单音落指基本练习。

现在我们演奏的是一组左手的单音落指基本练习。

这是一首包含了左右手交替与共同单音落指技术的乐曲。

3、双音落指

双音，指的是演奏者用一只手同时演奏两个不同的音，即两个手指同时落指触键。

现在我们看到的是一组两只手同时弹奏的双音落指基本练习，乐谱中要求演奏者用右手的1、3指；1、5指；2、4指与1、2指以及左手的1、5指；1、3指1、2指来分别演奏。

双音的弹奏方法与单音相似，手指的每一个关节也应该保持突起，手腕在放松及平稳的

状态下必须要有一定的支撑力，从而保证稳固的半圆状手型。需要强调的是，保持手腕与前臂的松弛状态，将重力集中于指尖，演奏出整齐、清晰的声音是弹奏好双音的关键。

这是同学们刚刚学习过的《爷爷的大钟》这首乐曲。但我们注意到，与刚才的乐谱所不同的是在乐曲的最后四个小节由原来的双手单音音型变成了双手同时演奏的双音音型。因此，在这里要求演奏者右手的1、3指与左手的1、5指应该以整齐而均衡的动作与力度触键，从而模仿出近似钟声敲响时的音响效果。

接下来我们再来学习一首车尔尼的双音练习曲。同学们可以看到，在这首练习曲中，大量的出现右手1、5指；3、5指；左手2、4指；3、5指等双音音型，是一首专门的用来训练双音落指的练习。

在这一节课中，我们学习了钢琴演奏中最为基本的技术——手指的触键，通过学习单音与双音两种类别的触键，同学们开始了真正的的钢琴演奏技能学习。正确的手型保持与手指触键方法只有在经过长时间的反复练习之后才能逐渐熟练的掌握，这也是我们开始学习钢琴演奏所必须掌握的基本功。