本章作业（思考题）与实践活动：

思考题：

1、举例说明人格的四个特性。

2、结合自己的特点，试区分气质和性格。

3、理解几种不同类型的认知方式，试分析自己的认知方式，以及如何充分利用自己的认知特点。

4、特质论和类型论的根本区别在哪里？

5、什么是“大五人格因素”？

6、试分析几种人格测验的优缺点。

7、试讨论中国人的人格结构问题。

实践活动：

1．高级神经活动的灵活性测验

2．卡特尔16种人格因素问卷

3．瑞文测验