【情境引入】

闹钟原画参考：

造型分析

本项目将介绍使用多边形的“顶点”“边”“面”工具制作三维模型。闹钟三维模型是一种立体模型，通常用于展示或模拟真实闹钟的外观和功能。这种模型可以在计算机上创建，使用三维建模软件来设计和构建。三维模型闹钟可以用于多种用途，如建筑设计、产品展示、动画制作等。对于初学者而言，能很容易上手并掌握三维模型制作的基本流程。

【能力要求】

（1）掌握Maya软件制作三维模型的方法。

（2）掌握闹钟外观的设计技巧（如表盘、指针、数字、按钮的设计）。

（3）掌握使用基本形状工具创建闹钟模型（如立方体、球体等）。

（4）掌握闹钟模型形状和比例的调整（调整形状的大小、位置和角度）。

（5）掌握模型导出的标准格式。

【学习导览】

项目1  闹钟三维模型

1.      闹钟的原画分析。

2.      闹钟的模型制作。

3.      闹钟细节元素的添加。

4.      闹钟材质和纹理的设置。

闹钟模型制作（活动页1项目）

教学目标

了解闹钟模型制作的要求，掌握使用“多边形建模”工具制作闹钟模型的方法，并对闹钟模型的原画进行分析。这部分内容可以帮助学生的创造力和实践能力得到有效的提高，同时还可以掌握制作模型相关的知识点。

教学重点和难点

（1）了解闹钟三维模型制作的方法及流程。

（2）熟知闹钟的钟面造型设计方法，并运用合适的方法进行绘画与拼贴的形式来表现和造型。

（3）熟练掌握使用“多边形建模”和“循环边”方式等工具进行模型制作。

【知识准备】

思政故事背景

中国古代有日晷、水钟、火钟、铜壶滴漏等，这只能算是古人的计时器。没有嘀嗒嘀嗒的钟表声，都不能称作钟表。1090年，北宋宰相苏颂主持建造了一台水运仪象台，能报时打钟，它的结构已近似于钟表的结构，可称为钟表的鼻祖。每天仅有一秒的误差。它有擒纵器，正是擒纵器工作时能发出嘀嗒嘀嗒的声音。这就是钟表与计时器的区别。

【任务实施】

【任务评价】

1、通过原画的分析，了解闹钟模型的造型特征；

2、通过闹钟模型的学习，让学生对生活物品的工艺有更加深入的理解，同时加深了学生的文化自信；

3、教师在示范闹钟曲线的技艺时，学生归纳总结曲线建模，通过曲线建模的学习，学生可以更好的理解图形与图形之间的关系；

4、制作闹钟身体时，让学生搜集国内外各种闹钟结构，让学生探究不同闹钟结构的建模方式；

5、本项目的学习，需要提醒学生布线的重要性，尤其对于转折体的建模布线；

6、通过企业老师的介入评价，让学生加深行业的相关要求。

【拓展与提高】

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