课程门户-章节详情

发展汉语初级综合（1）

张云霞

1 第一课你好
- 1.1 学习目标
- 1.2 教案设计
- 1.3 教学课件（PPT）
- 1.4 练习
2 第2课你是哪国人
- 2.1 学习目标
- 2.2 教案设计
- 2.3 教学课件（PPT）
- 2.4 练习
3 第三课你叫什么名字
- 3.1 学习目标
- 3.2 教案设计
- 3.3 教学课件（PPT）
- 3.4 练习
4 第四课
- 4.1 学习目标
- 4.2 教案设计
- 4.3 教学课件（PPT）
- 4.4 练习
5 第5课
- 5.1 学习目标
- 5.2 教案设计
- 5.3 教学课件（PPT）
- 5.4 练习
6 第6课
- 6.1 学习目标
- 6.2 教案设计
- 6.3 教学课件（PPT）
- 6.4 练习
7 第7课
- 7.1 学习目标
- 7.2 教案设计
- 7.3 教学课件（PPT）
- 7.4 练习
8 第8课
- 8.1 学习目标
- 8.2 教案设计
- 8.3 教学课件（PPT）
- 8.4 练习
9 第9课
- 9.1 学习目标
- 9.2 教案设计
- 9.3 教学课件（PPT）
- 9.4 练习
10 第10课
- 10.1 学习目标
- 10.2 教案设计
- 10.3 教学课件（PPT）
- 10.4 练习
11 第11课
- 11.1 学习目标
- 11.2 教案设计
- 11.3 教学课件（PPT）
- 11.4 练习
12 第12课
- 12.1 学习目标
- 12.2 教案设计
- 12.3 教学课件（PPT）
- 12.4 练习
13 第13课
- 13.1 学习目标
- 13.2 教案设计
- 13.3 教学课件（PPT）
- 13.4 练习
14 第14课
- 14.1 学习目标
- 14.2 教案设计
- 14.3 教学课件（PPT）
- 14.4 练习
15 第15课
- 15.1 学习目标
- 15.2 教案设计
- 15.3 教学课件（PPT）
- 15.4 练习
16 第16课
- 16.1 学习目标
- 16.2 教案设计
- 16.3 教学课件（PPT）
- 16.4 练习
17 第17课
- 17.1 学习目标
- 17.2 教案设计
- 17.3 教学课件（PPT）
- 17.4 练习
18 第18课
- 18.1 学习目标
- 18.2 教案设计
- 18.3 教学课件（PPT）
- 18.4 练习
19 第19课
- 19.1 教学目标
- 19.2 教案设计
- 19.3 教学课件（PPT）
- 19.4 练习
20 第20课
- 20.1 教学目标
- 20.2 教案设计
- 20.3 教学课件（PPT）
- 20.4 练习
21 第21课
- 21.1 学习目标
- 21.2 教案设计
- 21.3 教学课件（PPT）
- 21.4 练习
22 第22课
- 22.1 学习目标
- 22.2 教案设计
- 22.3 教学课件（PPT）
- 22.4 练习
23 第23课
- 23.1 教学目标
- 23.2 教案设计
- 23.3 教学课件（PPT）
- 23.4 练习
24 第24课
- 24.1 教学目标
- 24.2 教案设计
- 24.3 教学课件（PPT）
- 24.4 练习
25 第25课
- 25.1 教学目标
- 25.2 教案设计
- 25.3 教学课件（PPT）
- 25.4 练习
26 第26课
- 26.1 教学目标
- 26.2 教案设计
- 26.3 教学课件（PPT）
- 26.4 练习
27 第27课
- 27.1 教学目标
- 27.2 教案设计
- 27.3 教学课件（PPT）
- 27.4 练习
28 第28课
- 28.1 教学目标
- 28.2 教案设计
- 28.3 教学课件（PPT）
- 28.4 练习
29 第29课
- 29.1 教学目标
- 29.2 教案设计
- 29.3 教学课件（PPT）
- 29.4 练习
30 第30课
- 30.1 教学目标
- 30.2 教案设计
- 30.3 教学课件（PPT）
- 30.4 练习

学习目标

第十四课学习目标

一、语音难点

1.声调连读练习

2.发音难点词汇

二、重点词汇

特别、真、趟、件、就、还、但是

三、语法

1. 了（2）

2. 一……就……

3. 就

4.这么

5.还（2）

四、语言技能

1.读：能够熟读生词和课文，达到声调、语调基本准确。

2.说：能够正确使用“了（2）”。

3.写：能够认识本课生词，并学会书写重点汉字。

图片预览