一、教学内容

分析领导和管理各自的含义和主要差异以及发挥功能的不同途径。领导权力的主要来源是职位权力和个人权力，其中奖赏权力、强制权力、法定权力是与领导者的职位相关的，参照权力和专家权力与领导者个人的魅力或专业知识有关。领导行为或过程包含三个要素：领导者、被领导者和情境，这三个要素决定了领导行为的有效性。

二、教材研读

三、教学课件

四、学习视频

视频：领导概述

五、案例讨论

案例视频：《中国杰出企业家管理思想访谈录》 董明珠

思考与讨论：请结合以上案例，谈谈如何提升领导力？

六、章节测验