教学资源

教材、PPT、视频教程、电脑

教学目标：

1. 了解虚拟时装发布会的基本概念、特点和意义。学生需要了解虚拟时装发布会是如何在现代科技的支持下产生的，它与传统的实体时装发布会有什么不同，以及它在时尚产业中的作用和地位。

2. 理解虚拟时装发布会设计项目策划的基本流程和方法。学生需要理解从项目立项、主题设定、设计构思、视觉效果制作到发布会的整体策划和执行等一系列流程，以及如何利用各种设计工具和技术来实现设计目标。

3. 掌握虚拟时装发布会设计项目策划的基本技能和技巧。学生需要掌握如何进行创意构思和设计，如何运用3D建模、动画、视觉效果等技术来制作虚拟时装，以及如何进行项目管理和团队协作来实现设计项目的成功实施。

教学主要内容、时间安排及教学方法与手段：

   线上学习内容：视频学习与课程资料收集

   线下授课内容：

一、复习提问（10分钟）

1. 在Marvelous Designer或CLO 3D中，菜单栏通常包含哪些功能选项？这些功能选项的主要作用是什么？

2. 在这些软件中，模式（Mode）和属性面板（Properties Panel）的主要作用是什么？请举例说明。

二、引入新课（10分钟）

在本课程中，我们将深入探讨虚拟时装发布会设计项目策划的相关知识，包括项目立项、主题设定、设计构思、视觉效果制作到发布会的整体策划和执行等。本节课程的重要性不言而喻，因为它是实现成功发布会的关键因素之一。

首先，我们将简要介绍虚拟时装发布会的基本概念、特点和意义。同学们，你们知道吗？在现代科技的支持下，虚拟时装发布会已成为时尚产业中一种新颖而富有创意的形式。与传统实体时装发布会相比，虚拟时装发布会打破了时空限制，能够为观众带来更丰富的视觉体验和互动方式。通过本节课程的学习，你们将了解虚拟时装发布会在现代时尚产业中的地位和作用。

接下来，我们将引入新课内容，即虚拟时装发布会设计项目策划的基本流程和方法。在本节课程中，我们将引导你们了解从项目立项开始，如何进行主题设定、设计构思、视觉效果制作到发布会的整体策划和执行等一系列流程。我们将通过案例分析的方式，让你们了解如何运用各种设计工具和技术来实现设计目标。同时，我们还将强调团队协作的重要性，让你们掌握如何进行创意构思和设计，如何运用3D建模、动画、视觉效果等技术来制作虚拟时装。

我们还会展示一些成功的虚拟时装发布会案例，并引导你们思考如何借鉴这些成功要素应用于自己的设计项目中。我们还将组织讨论环节，让你们分享自己对虚拟时装发布会设计项目策划的理解和想法，并安排一个简单的实践任务，让你们运用相关软件进行虚拟时装设计，以加深对课程内容的理解。

在本节课的最后，我们将对本节课的内容进行回顾，强调我们在课程中的积极参与和思考的重要性，并预告下一节课的内容。我们希望通过本节课程的学习，你们能够激发对虚拟时装发布会设计项目策划的兴趣和动力，为后续课程的学习打下坚实的基础。

三、讲授新课（100分钟）

1.虚拟时装发布会设计项目策划基本流程（30分钟）教学方法与手段：讲授法 讨论法

(1)项目立项：介绍如何确定发布会主题、目标等。

在虚拟时装发布会设计项目策划的基本流程中，项目立项是第一步，它对后续的设计和策划工作起到了决定性的影响。以下是关于项目立项的具体内容：

① 确定发布会主题：

a. 了解时尚产业趋势和市场需求，选择与时下热门趋势相关的主题。

b. 考虑品牌定位和目标受众的特点，确定与之相匹配的主题。

c. 进行头脑风暴和市场调研，提炼出有创意、独特且具有吸引力的主题概念。

②设定发布会目标：

a. 明确发布会的目的，例如：增强品牌影响力、推广新品系列、吸引潜在客户等。

b. 确定目标受众群体，如年龄、性别、职业等，以便更好地定位活动的内容和形式。

c. 设定具体的指标和预期效果，例如：参与人数、社交媒体曝光量、销售增长等。

③ 策划活动形式：

a. 根据主题和目标，确定活动的形式，例如线上直播、VR互动、沉浸式体验等。

b. 考虑虚拟时装发布会的特点，思考如何创造与实体时装发布会不同但同样吸引人的元素。

c. 确定活动的时间、地点和持续时间。

④预算和资源分配：

a. 评估可用的预算和资源，包括人力、技术设备、场地租赁等。

b. 在项目立项阶段制定初步的预算计划，确保在后续工作中能够合理分配资源。

(2)主题设定：讲解如何创意构思发布会主题，以及主题对整个项目的影响。

在虚拟时装发布会设计项目策划的基本流程中，主题设定是项目立项阶段的重要部分。以下是关于主题设定的具体内容：

①创意构思发布会主题：

a. 利用头脑风暴、灵感搜集和市场调研等方法，激发创意，产生有吸引力的主题概念。

b. 关注时尚产业和潮流趋势，从中获取灵感并发现新的设计方向。

c. 结合品牌定位和目标受众的特点，思考如何创造一个与品牌形象相符且具有吸引力的主题。

②主题的影响：

a. 主题对整个项目的影响是重大的，它决定了整体的视觉效果、活动形式和观众参与度。

b. 主题应能够引起观众的兴趣和共鸣，营造出与品牌形象一致的氛围和情感体验。

c. 主题也为设计团队提供了创作的方向和限定，帮助他们更好地形成统一和鲜明的设计风格。

③主题概念的表达：

a. 将主题概念转化为视觉元素和故事情节，以建立与品牌形象和活动目标一致的氛围。

b. 运用色彩、图形、造型等设计要素，营造出与主题相关的独特风格和视觉特效。

c. 利用文字、音乐、影像或互动方式等多种媒介来传达主题概念，引起观众的共鸣和参与。

通过创意构思发布会主题，并明确主题对整个项目的影响，我们可以为项目的后续策划、设计和执行工作奠定一个有凝聚力的基础。一个独特且与品牌相关的主题能够吸引观众，赋予活动以独特的视觉和情感体验。

(3)设计构思：介绍设计构思的思路和方法，引导学生思考如何将设计构思虚拟时装，并简要提及虚拟时装在时尚产业中的地位和作用。

在虚拟时装发布会设计项目策划的基本流程中，设计构思是关键环节。以下是关于设计构思的具体内容：

①设计构思的思路：

a. 从主题出发，结合品牌特点和目标受众，形成设计构思的初步想法。

b. 收集和分析时尚产业、潮流趋势和竞争对手的相关信息，以获取更多的设计灵感。

c. 考虑虚拟时装的技术特点和表现形式，将设计思路与虚拟时装的实现方式相结合。

②设计构思的方法：

a. 利用手绘草图、效果图等工具，将设计构思呈现出来，便于与团队和客户沟通。

b. 利用设计软件，如Adobe Photoshop、Illustrator等，快速将设计构思转化为视觉图像。

c. 组织团队内部讨论和评审，收集各方意见，不断完善设计构思。

③设计构思与虚拟时装的结合：

a. 思考如何在虚拟时装中展现设计构思的元素，如颜色、图案、面料等。

b. 利用时装设计软件，如Marvelous Designer、CLO 3D等，将设计构思实现为虚拟时装。

c. 结合虚拟时装的技术特点，发掘更多创新设计可能性，提升虚拟时装的表现力和吸引力。

④虚拟时装在时尚产业中的地位和作用：

a. 介绍虚拟时装的概念、特点和优势，让学生了解虚拟时装在时尚产业中的地位和作用。

b. 分析虚拟时装在设计、生产、销售和推广等方面的应用和价值，让学生认识到其在时尚产业中的重要性。

c. 引导学生思考如何将虚拟时装的创意和设计理念应用于实际时装设计中，以实现行业的创新和发展。

通过设计构思，我们可以将设计思路转化为虚拟时装，并将其应用于项目中。同时，了解虚拟时装在时尚产业中的地位和作用，有助于学生更好地把握设计方向，充分发挥虚拟时装的优势，为时尚产业创造更多价值。

(4)视觉效果制作：讲解如何制作虚拟时装发布会的视觉效果，包括场景布置、灯光效果等，并分享一些成功案例。

2.案例分析与讨论（35分钟）教学方法与手段：讲授法 讨论法

(1)分析具有代表性的虚拟时装发布会案例，如知名品牌或设计师的作品。

案例：SS23中国国际时装周 10+3 Remix是一场具有代表性的虚拟时装发布会案例。以下是对该案例的分析：

图2：SS23中国国际时装周 10+3 Remix 虚拟时装发布https://www.bilibili.com/video/BV1qB4y1n7Lr/?vd_source=608a445640d27c4cd0ced22dc5ba63b3

①成功要素：

a. 创意主题：10+3 Remix以“十三个地点的时尚革命”为主题，将虚拟时装展示与全球十三个城市的元素结合。

b. 技术创新：利用虚拟现实技术、3D建模等技术手段，打造了一个虚拟世界，让观众能够全方位参与和体验。

c. 视觉效果：通过多维的视觉效果和时尚艺术表现，展示出独特的设计和创新的时尚潮流。

②亮点和创新之处：

a. 多地点展示：通过十三个全球的虚拟展厅，将现实与虚拟相结合，让观众感受全球时尚文化的融合与碰撞。

b. 虚拟互动体验：观众可以通过虚拟现实技术，自由游览虚拟展厅、与设计师互动，并体验更多的互动活动。

c. 数字化营销和传播：借助社交媒体平台和数字渠道，将活动推广范围扩大，吸引更多观众的关注和参与。

③思考和讨论问题：

a. 主题与设计理念之间的呼应如何体现？如何将地域元素与时尚设计融合？。

b. 这样的虚拟时装发布会的形式适用于其他品牌和目标受众吗？如何灵活应用与提升。

c. 探讨如何将虚拟时装发布会的创新和互动体验应用于实际品牌推广和销售活动。

(3)引导学生了解虚拟时装在时尚产业中的地位和作用，并思考如何将其应用于实际时装设计中。

图3：SS23中国国际时装周 10+3 Remix 虚拟时装发布https://www.bilibili.com/video/BV1qB4y1n7Lr/?vd_source=608a445640d27c4cd0ced22dc5ba63b3

3.实践项目策划任务与总结（35分钟）教学方法与手段：讲授法 练习法 讨论法

(1)将学生分成小组，要求每个小组根据所学知识，策划一个虚拟时装发布会项目。

(2)学生将为项目设定主题、确定目标受众、设计时装、视觉效果等。

(3)每个小组展示他们的项目策划并进行互动和讨论，分享各自的创意和思路。

(4)在总结部分，强调虚拟时装在时尚产业中的重要性，以及如何运用所学知识进行创新设计。同时，也鼓励学生思考如何将虚拟时装的创意和设计理念应用于现实时装设计中。

图3：SS23中国国际时装周 10+3 Remix 虚拟时装发布https://www.bilibili.com/video/BV1qB4y1n7Lr/?vd_source=608a445640d27c4cd0ced22dc5ba63b3

四、归纳总结（15分钟）教学方法与手段：讲授法

通过课程内容的呈现，激发学生对社会主义核心价值观的理解和认同，引导学生运用正确的价值观和方法论去策划虚拟时装发布会项目；通过虚拟时装发布会设计项目策划的学习，培养学生的创新意识和能力，引导学生运用批判思维分析和解决问题，促进其主动思考和创造力的发展；通过虚拟时装发布会设计项目策划的学习，培养学生的实践能力，提升其在团队合作中的沟通、协调和执行能力，使其具备团队协作和应对挑战的能力；通过虚拟时装发布会设计项目策划的学习，引导学生关注和尊重中华文化和文明传统，充分利用数字化技术去传承和创新中华服饰文化，培养学生的文化自信心。

重点和难点：

重点：

1. 项目立项确定发布会主题、目标、受众群体等关键信息，为后续工作提供明确方向。

2. 设计构思：将设计思路转化为虚拟时装，并将其应用于项目中，发挥虚拟时装的优势。

3. 案例分析与讨论：通过分析具有代表性的虚拟时装发布会案例，了解不同品牌和设计师在虚拟时装设计中的创新思路和策略。

难点：

1. 项目立项阶段：如何确保主题设定与品牌形象和目标受众保持一致，具有吸引力和创新性。

2. 设计构思阶段：如何将设计思路与虚拟的实现方式相结合，充分发挥虚拟时装的表现力和吸引力。

3. 案例分析与讨论：如何深入挖掘案例中的成功要素和创新之处，为自己的设计项目提供有效借鉴。

复习思考题、作业题：

如何在虚拟时装中展现设计构思的元素，如颜色、图案、面料等。

教学反思：

教师签字：        时间：   年  月  日