形体训练

高萌

目录

  • 1 绪论
    • 1.1 用舞蹈艺术修塑你们的身型
  • 2 形体芭蕾舞
    • 2.1 芭蕾舞相关理论知识
    • 2.2 《手位组合》完整版示范与教授
    • 2.3 《行礼组合》完整版示范与教授
    • 2.4 宫廷舞相关理论知识
    • 2.5 《宫廷舞组合1》完整版示范与教授
    • 2.6 《宫廷舞组合2》完整版示范与教授
  • 3 中国古典舞
    • 3.1 中国古典舞相关理论知识
    • 3.2 中国古典舞《思慕》完整版示范
    • 3.3 《 思慕》上部分教授
    • 3.4 《 思慕》下部分教授
  • 4 中国古典舞团扇
    • 4.1 中国古典舞团扇舞蹈相关理论知识
    • 4.2 《梦江南  》完整版示范
    • 4.3 《 梦江南》上部分教授
    • 4.4 《梦江南 》下部分教授
  • 5 东北秧歌
    • 5.1 东北秧歌相关理论知识
    • 5.2 《盼情郎》完整版示范
    • 5.3 《盼情郎》上部分教授
    • 5.4 《盼情郎》下部分教授
  • 6 第五章
    • 6.1 藏族民间舞相关理论知识
    • 6.2 藏族舞蹈《金色的太阳》完整版示范
    • 6.3 《 金色的太阳》上部分教授
    • 6.4 《 金色的太阳》下部分教授
  • 7 傣族舞蹈
    • 7.1 傣族舞蹈相关理论知识
    • 7.2 傣族舞蹈《彩云之南》完整版示范
    • 7.3 《 彩云之南》上部分教授
    • 7.4 《 彩云之南》下部分教授
  • 8 蒙古族舞蹈
    • 8.1 蒙古族舞蹈相关理论知识
    • 8.2 蒙古族舞蹈《鸿雁》完整版示范
    • 8.3 《 鸿雁》上部分教授
    • 8.4 《鸿雁 》下部分教授
  • 9 维吾尔族
    • 9.1 维吾尔族舞蹈相关理论知识
    • 9.2 维吾尔族舞蹈《掀起你的盖头来》完整版示范
    • 9.3 《 掀起你的盖头来》上部分教授
    • 9.4 《掀起你的盖头来》下部分教授
  • 10 教师礼仪
    • 10.1 礼仪的概念,教师礼仪的概念和内涵
    • 10.2 教师的仪容规范
    • 10.3 教师的仪表规范
    • 10.4 教师的仪态规范
  • 11 结束章
    • 11.1 结束章
礼仪的概念,教师礼仪的概念和内涵

第九章 教师礼仪

礼仪的就是人们在社会交往活动中,为了相互尊重,在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面、约定俗成的共同认可的行为规范。

教师礼仪是指教师在从事教育教学活动的过程中所表现出来的待人接物、为人处世的行为规范。尤其是面对学生时的礼貌、礼节及所持的仪容、仪表、仪态。

塑造良好的教师形象,具体要从教师仪容规范、教师仪表规范和教师的仪态规范三个方面做起。


教师礼仪部分章节知识点:

1. 礼仪的概念

2. 礼仪的内涵

3. 礼仪的社会功能

4. 教师礼仪的定义、内涵

5. 教师的形象及其意义

6. 教师的仪容规范

7. 教师的仪表规范

8. 教师的仪态规范

 

   9.1 礼仪的概念,教师礼仪的概念和内涵

  本节主要从礼仪的概述入手,就礼仪的定义作出解释的同时,区分礼仪与法律、公德的不同。接下来就礼仪的内涵包含的四个方面的内容,即礼貌、理解、仪表、仪式分别作了探讨。然后是对现代礼仪的社会功能做出了介绍。最后是针对教师礼仪的基本内容,从教师礼仪的定义、教师礼仪的特性、教师礼仪的关键和教师礼仪的四大关注点等进行了分析。为下一节课程,教师的形象礼仪的讲解打下较为坚实的理论基础