大学英语Ⅱ①

崔永姐

目录

  • 1 Unit 1 Hello, Goodbye
    • 1.1 Lesson 1 First Meetings
    • 1.2 Lesson 2 Making Friends
    • 1.3 Lesson 3 World Language
  • 2 Unit 2 Friends and Families
    • 2.1 Lesson 1 Family Photos
    • 2.2 Lesson 2 A Day's Work
  • 3 Unit 3 Home Sweet Home
    • 3.1 Lesson 1 Around the Corner
    • 3.2 Lesson 2 My House
    • 3.3 Lesson 3 A Room to Live in
  • 4 Unit 4 What's On?
    • 4.1 Lesson1 Time Out
    • 4.2 Lesson 2 Going Out
  • 5 Unit 5 A Weekend Away
    • 5.1 Lesson 1 Anyone For Tennis?
    • 5.2 Lesson 2 What a Weekend!
    • 5.3 Lesson 3 An Amazing Experience
  • 6 Unit 6 That Was Then
    • 6.1 Lesson 1 Childhood Memories
    • 6.2 Lesson 3 Modern Homes
  • 7 Unit 7 In the Spotlight
    • 7.1 Lesson 1 Fame
    • 7.2 Lesson 2 A Perfect Lifestyle
    • 7.3 Lesson 3 A Dream Comes True
  • 8 Unit 8 Getting It Right
    • 8.1 Lesson 1 Finding the Way
    • 8.2 Lesson 2 How Does It Work?
    • 8.3 Lesson 3 Follow the Rules
  • 9 Unit 9 Let's Celebrate!
    • 9.1 Lesson 1 Special Occasions
    • 9.2 Lesson 2 Happy Birthday!
    • 9.3 Lesson 3 An Unusual Festival
  • 10 Unit 10 The Good Life
    • 10.1 Lesson 1 A Healthy Diet
    • 10.2 Lesson 2 What's Up
  • 11 Unit 11 Dream Destinations
    • 11.1 Lesson 1 My Favourite Place
    • 11.2 Lesson 2 Holiday Plans
    • 11.3 Lesson 3 A Place to Stay
Lesson 1 Family Photos
  1.  Unit 2 的教学大纲,请同学们关注Lesson 1 的教学重难点。


 2. Unit 2 Lesson 1 的教案,请同学们认真学习。


3. Unit 2 Lesson 1 的PPT,请同学们课前预习、课后复习。


 4. Unit 2 Lesson 1 教材电子版,请同学们认真学习 P36 单词以及 P21-24 课文。


5.  Unit 2 Lesson 1 速课,PPT加上老师的录音讲解,重点解析学习的重难点,请同学们认真学习。



6.  CET-4的听力资源,请同学们认真学习,自己先在纸上作答,然后对照答案。


Section A News Report
Directions In this section, you will hear three news reports。 At the end of each news report, you will hear two or three questions。 Both the news report and the questions will be spoken only once。 After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D)。 Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre

Questions 1 and 2 are based on the news report you have just heard.
1.AA man was pulled to safety after a building collapse.
BA beam about ten feet long collapsed to the ground.
CA rescue worker got trapped in the basement.
DA deserted 100-year-old building caught fire.
2.AHe suffered a fatal injury in an accident.
BHe once served in a fire department.
CHe was collecting building materials.
DHe moved into his neighbor's old house.

Questions 3 and 4 are based on the news report you have just heard.
3.AImprove the maths skills of high school teachers.
BChange British people's negative view of maths.
CHelp British people understand their paychecks.
DLaunch a campaign to promote maths teaching.
4.AChildren take maths courses at an earlier age.
BThe public sees the value of maths in their life.
CBritish people know how to do elementary calculations.
DPrimary school teachers understand basic maths concepts.

Questions 5 and 7 are based on the news report you have just heard.
5.AHe owns a fleet of aircraft.
BHe is learning to be a pilot.
CHe regards his royal duties as a burden.
DHe held a part-time job for over 20 years.
6.AHe can demonstrate his superior piloting skills.
BHe can change his focus of attention and relax.
CHe can show his difference from other royalty.
DHe can come into closer contact with his people.
7.AThey enjoyed his company.
BThey liked him in his uniform.
CThey rarely recognised him.
DThey were surprised to see him.

Section B Conversation
Directions In this section, you will hear two long conversations。 At the end of each conversations you will hear four questions。 Both the conversations and the question-s will be spoken only once。 After you hear a question。 You must choose the best answer from the four choices marked A),B),Cand D)。 Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre.

Questions 8 to 11 are based on the conversation you have just heard.
8.AThey were skilled carpenters themselves.
BIt didn't need much capital to start with.
CWood supply was plentiful in Romania.
DThey saw a business opportunity there.
9.AProvide quality furniture at affordable prices.
BAttract foreign investment to expand business.
CEnlarge their company by hiring more workers.
DOpen some more branch companies in Germany.
10.AThey are from her hometown.
BThey are imported from Germany.
CThey all come from Romania.
DThey come from all over the continent.
11.AAll across Europe.
BThroughout the world.
CMostly in Bucharest.
DIn Romania only.

Questions 12 to 15 are based on the conversation you have just heard.
12.AGo to a concert with him and his girlfriend.
BTry out a new restaurant together in town.
CGo with him to choose a pearl for Susan.
DAttend the opening of a local restaurant.
13.AIt is sponsored by local restaurants.
BIt specializes in food advertizing.
CIt is especially popular with the young.
DIt provides information on local events.
14.AThey design a special set of menus for themselves.
BThey treat themselves to various entertainments.
CThey go to eat at different stylish restaurants.
DThey participate in a variety of social events.
15.AMore restaurants will join Restaurant Week.
BThis year's Restaurant Week will start soon.
CBigger discounts will be offered this Restaurant Week.
DMore types of food will be served this Restaurant Week.

Section C Passage
Directions: In this section, you will hear three passages。 At the end of each passage, you will hear three or four questions。 Both the passage and the questions will be spoken only once。 After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A),B),Cand D)。Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre.


Questions 16 to 18 are based on the passage you have just heard.
16.ARewarding them for eating vegetables.
BExposing them to vegetables repeatedly.
CImproving the taste of vegetable dishes for them.
DExplaining the benefits of eating vegetables to them.
17.AThey were disliked most by children.
BThey were considered most nutritious.
CThey were least used in Belgian cooking.
DThey were essential to children's health.
18.AVegetables differ in their nutritional value.
BChildren's eating habits can be changed.
CParents watch closely what children eat.
DChildren's choices of food vary greatly.

Questions 19 to 21 are based on the passage you have just heard.
19.ASpace exploration has serious consequences.
BIndia has many space exploration programs.
CThere is quite a lot to learn about the moon.
DA lot of garbage has been left on the moon.
20.AIt is costly to bring back.
BIt is risky to destroy.
CIt is of no use on Earth.
DIt is damaged by radiation.
21.ARecord details of space exploration.
BMonitor the change of lunar weather.
CStudy the effect of radiation and vacuum on its materials.
DExplore the possibility of human settlement on the moon.

Questions 22 to 25 are based on the passage you have just heard.
22.AIt is likely to remain a means of business communication.
BIt is likely to be a competitor of various messaging apps.
CIt will gradually be replaced by social media.
DIt will have to be governed by specific rules.
28.ASave the message in their file.
BMake a timely response.
CExamine the information carefully.
DSee if any action needs to be taken.
24.AIt is to be passed on.
BIt is mostly junk.
CIt requires no reply.
DIt causes no concern.
25.AMake it as short as possible.
BUse simple and clear language.
CAdopt an informal style of writing.
DAvoid using capitals for emphasis.

答案:1. A 2. C 3. B 4. D 5. D

        6. B 7. C 8. D 9. A 10. C

       11. A 12. B  13. D 14. C 15. B

       16. B 17.A  18. B  19. D  20.A 

       21. C 22. A  23. B 24. C  25. D

7. 作业

        Translate the following sentences into English.

       1. 这些孩子喜欢住在城市。

       2. 这是我的堂兄弟。

       3. 这是你的英语老师吗?

       4. 这两位妇女来自同一个村庄。

       5.  这是一座古老而美丽的城市。

8. 测验