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刘昊鑫

目录

  • 1 教学文本 修订
    • 1.1 课程标准(修订版)
    • 1.2 课程思政教学设计表
    • 1.3 教案(修订版)全套
  • 2 教学实施
    • 2.1 课程思政教学改革原生态教学视频
    • 2.2 课程思政资源库
  • 3 教学成果
    • 3.1 课程思政教学改革总结报告
    • 3.2 学生作业/作品
    • 3.3 科研成果
科研成果

知网发布的相关思政课程学术论文

新媒体背景下职业教育发展的方向探索

摘要:互联网的深入发展改变了我们生活的方方面面。新媒体就是伴随着计算机网络化技术的发展而出现的。职业教育是让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育对社会的发展十分重要,而新时代,新媒体给职业教育的发展带来了机遇和挑战。本文将简要分析职业教育发展的现状,并针对新媒体背景下探讨新媒体职业教育的发展方向。希望对职业教育未来的发展有所启发和帮助。 

关键词:职业教育、新媒体、现代职教体系、课程思政

网络媒体的价值冲突与文化反思探究

摘要:步入二十一世纪以来,互联网成为人们生活、工作、娱乐必不可少的物质,推动了社会经济的进步,同时也促进了网络文化的发展。然而,由于互联网包含的信息是多种多样的,从信息的性质和特点上来看,很多时候都会存在主体和客体上的冲突,使其在时间和空间上也产生了裂变。在这种形势下,我们应对网络媒体内存在的价值冲突和文化反思给予理性分析。 

关键词:网络媒体、价值冲突、文化反思

试论产教融合背景下的品牌与产品的发展趋势

摘要:经济不断发展,对企业品牌与产品有了更高的要求,专业技术和创新能力的提高,生产模式对产品和品牌有着极大的影响,顺应经济发展要求,提出新的生产模式是有必要的。文章以产教融合为背景,分析了旧的生产模式,对产教融合实施下生产与品牌的发展趋势展开讨论。随着社会的发展,人才和技术已经成为了市场竞争中一个重要的部分,社会对人才的需求增加,需要综合性的高素质人才。教育为了与时俱进,不断的改革创新。特别是高等职业学校,为了促进学生的全面发展,积极开办专业生产,将产业与教学培养紧紧连在一起,互相促进,产业发展与专业建设融合,生产实践与教学实践融合。

关键词:产教融合、职业教育、校企合作、课程创新

                              新媒体广告的视觉传播探讨

摘要:随着我国经济社会的不断发展,社会的信息传播格局也发生了很大的变化。随着各种新兴媒介的出现,新媒体广告越来越多地出现在我们的生活中。作为新媒体广告的重要组成部分,如何在现今新媒体广告设计理念的基础上做好视觉传播,明确其本质与规律,从而更好地寻找新媒体时代视觉传播的发展方向是如今的广告行业需要思考的问题。 

关键词:新媒体广告、视觉传播、课程思考