新一代大学英语

杨丹

目录

  • 1 第一单元
    • 1.1 四级答题技巧
    • 1.2 新建目录
    • 1.3 2018年12月份四级考试真题(第一套题)
    • 1.4 1.3 Mid-Autumn Festival
    • 1.5 历年四级听力真题
  • 2 B1 Unit 3 Culure Links
    • 2.1 iProduce
    • 2.2 Viewing, Listening and Speaking
  • 3 B1 Unit 4 Life at fingertips
    • 3.1 iExplore 1
    • 3.2 iExplore 2
    • 3.3 iProduce
    • 3.4 Viewing, Listening and Speaking
  • 4 B1 Unit 5 Light and Shadow
    • 4.1 iExplore 1
    • 4.2 iExplore 2
  • 5 B1 Unit 6 Pursue your dream
    • 5.1 iExplore 1
    • 5.2 iExplore 2
    • 5.3 iProduce
  • 6 B2 Supplementary Exercises
    • 6.1 Videos of Medical English
    • 6.2 College English Test Band 4
    • 6.3 Supplementary videos
    • 6.4 English Songs
  • 7 B2 Unit 1 Campus Culture
    • 7.1 iExplore 1 Finding home
    • 7.2 iExplore 2 Lessons learned from a parasite
    • 7.3 iProduce
    • 7.4 Listening and speaking
  • 8 Unit 2 Friendship we live by
    • 8.1 iExplore 1 Friendship's like buying a house
    • 8.2 iExplore 2 Are your friends an elevator or a cage?
    • 8.3 iProduce
    • 8.4 Listening and speaking
  • 9 Unit 3 The art of communication
    • 9.1 iExplore 1 My students don't know how to have a conversation
    • 9.2 iExplore 2 Learning to listen
    • 9.3 iProduce
    • 9.4 Listening  and speaking
  • 10 Unit 4 On the road
    • 10.1 iExplore 1 Why you should travel young
    • 10.2 iExplore 2 No destination is the wrong place to go
    • 10.3 iProduce
    • 10.4 Listening and speaking
  • 11 Unit 5 Loving family
    • 11.1 iExplore 1 My Mother's Gift
    • 11.2 iExplore 2 Best day of my life
    • 11.3 iProduce
    • 11.4 Listening and speaking
  • 12 To be or not to be
    • 12.1 How an economics professor taught me a life-changing lesson - in literature
    • 12.2 Follow a career passion? Let it follow you
    • 12.3 iProduce
    • 12.4 Review
  • 13 Supplementary Exercises (2022-2023-1)
    • 13.1 Medical English
    • 13.2 CET Band 4 (2019.6.2)
  • 14 Unit 1 College life: Challenges and opportunities
    • 14.1 iExplore 1 Some thoughts from a professor
    • 14.2 iExplore 2 The myth of ...
    • 14.3 Listening and Speaking
  • 15 Unit 2 Be yourself, be happy
    • 15.1 iExplore 1 Stopping "should" shaming – Ending the self-imposed guilt game
    • 15.2 iExplore 2 I'm an introvert
    • 15.3 iProduce
    • 15.4 Listening and Speaking
  • 16 Unit 3 A journey of discovery
    • 16.1 iExplore 1 Tales of a second grade traveler
    • 16.2 iExplore 2 Traveling abroad made me realize what home means
    • 16.3 Viewing, Listening and Speaking
  • 17 Unit 4 The art of living
    • 17.1 Sharing the millennial way
    • 17.2 Why "less is more" is the new lifestyle trend for this generation
    • 17.3 Viewing, Listening and Speaking
  • 18 Unit 5 A taste of culture
    • 18.1 On cuisine and culture
    • 18.2 The Chinese zodiac explained
    • 18.3 iProduce
    • 18.4 Viewing, Listening and Speaking
  • 19 Unit 6 Future or fiction
    • 19.1 iExplore 1 Digital agriculture
    • 19.2 iExplore 2 Do the Pokémon Go: information security in the physical world
    • 19.3 iProduce
  • 20 Supplementary Exercises (2022-2023-1)
    • 20.1 CET Band 4
    • 20.2 Chinese Culture
    • 20.3 Medical English
    • 20.4 Awards Ceremony
  • 21 Unit 1 Communication in the digital age
    • 21.1 iExplore 1 Why emojis are a no-brainer for digital communication
    • 21.2 iExplore 2 Cross-country conversation
    • 21.3 iProduce
    • 21.4 Viewing, Listening and Speaking
  • 22 Unit 2 Start up young
    • 22.1 iExplore 1 How I started my business while studying at university
    • 22.2 Viewing, Listening and Speaking
  • 23 Unit 3 The way to leadership
    • 23.1 iExplore 1 How I became a leader
    • 23.2 iExplore 2 Getting comfortable with discomfort is crucial to success
    • 23.3 Viewing, Listening and Speaking
  • 24 Unit 4 Business: Think out of the box
    • 24.1 iExplore 1 The miracle of SolarCity
    • 24.2 iExplore 2 How Uber and Airbnb attracted their first 1,000 customers
    • 24.3 Viewing, Listening and Speaking
  • 25 Unit 5 City well-being
    • 25.1 iExplore 1 How we move: Sustainable transport around the world
    • 25.2 iExplore 2 Aging America: The cities that are graying the fastest
    • 25.3 Viewing, Listening and Speaking
  • 26 Unit 6 When art meets science
    • 26.1 iExplore 1 How the intersection of art and science made history
    • 26.2 iExplore 2 The new old river: Qingming Shanghe Tu as epic
iExplore 1 Stopping "should" shaming – Ending the self-imposed guilt game

Work in pairs and discuss the questions.


-- Do you (seldom / sometimes / often / always) put off what you should  do? Why or why not?


References:

Yes, I sometimes put off what I should do. For example, I know I should start preparing for my project, but I just want to wait for a couple of days before I do some serious thinking. I think the reason is quite similar to what is described in this video clip. For one thing, I get distracted by all sorts of things. The most common source of distraction is the Internet and the endless information it provides, much of which I don't actually need. For another, I think I am scared that once I start doing something, I cannot do it well. The guilt makes me want to escape.

No, I seldom put off what I should do.  I am a self-disciplined person. I know that procrastination is not good for me. It only makes me feel uncomfortable. When I do something, I am fully committed. I can control myself and stay away from interference.