目录

  • 第一章 美术——再现生活的精彩
    • ● 第二节 美术的功能
    • ● 第三节  美术的造型语言
    • ● 新建课程目录
    • ● 第四节 美术的组织原理
    • ● 第一节 美术概况
  • 第二章 素描 —— 黑与白的艺术
    • ● 第一节  素描的基本知识
    • ● 透视
    • ● 构图
    • ● 构图与透视作业练习
    • ● 第二节 线的造型
    • ● 结构素描
    • ● 第三节 明暗造型
    • ● 明暗素描
    • ● 素描作品练习
    • ● 第四节  静物素描写生
  • 第三章  色彩--构筑绚丽世界
    • ● 第二节 色彩的运用
    • ● 第一节 认识色彩 色彩的基本知识
    • ● 色彩基本知识
    • ● 色轮表练习
    • ● 第三节 装饰色彩
    • ● 第四节 装饰画
    • ● 装饰画作品练习
    • ● 第五节  图案
    • ● 图案作品练习1.2
    • ● 图案作品练习3.4
    • ● 第六节 写生色彩方法
  • 第四章  用双手创造美
    • ● 第一节  绘画的平面造型与简笔画
    • ● 简笔画基础
    • ● 第二节  简笔画的训练方法
    • ● 简笔画基础练习
    • ● 简笔画练习—动物与人物
  • 第五章 简笔画创编
    • ● 第一节、简笔画的造型方法及造型训练
    • ● 第二节、 简笔画中人、物、景的组合
    • ● 第三节、 简笔画创编
    • ● 第四节、简笔画的实践应用
  • 第六章 中国写意画
    • ● 第一节 中国画的基础知识
    • ● 第二节 工笔花卉
    • ● 第三节 写意花卉的基本技法
    • ● 第四节 写意花鸟画
    • ● 第五节 写意山水画基本技法
  • 第七章 儿童水墨画
    • ● 第一节 儿童水墨画概述
    • ● 第二节  蔬果练习
    • ● 第三节 虫鱼画法
    • ● 第四节 动物练习
    • ● 第五节 人物练习
  • 第八章小学教学挂图的制作方法
    • ● 第一节小学教学挂图与课堂教学
    • ● 第二节 小学教学挂图制作方法
第四节 美术的组织原理

第四节美术的组织原理

  1. 一、均衡与和谐,在和谐的感觉上,均衡与对称是不同的,对称是一种静态和谐,

即各要素、各个部分之间相当于某个支点或中心轴的扥等质等量的一致性,求得一致平稳、安定的形式上的极端与和谐。

  

二、对比与统一,是对我们设计画面的基本要求,对比是为了打破沉闷与单调,在和谐中求得变化的一种组织形式,对比不是对立,对比的巧妙,不仅能增强艺术感染力,更能鲜明地反映和升华。

三、节奏与韵律, 节奏在美术作品中指以同一视觉要素连续重复时所产生的运动感而形成视觉上的效果,一般指画面中的色彩、明暗的对比。

美术作品中的韵律是节奏的变化形式

节奏是在韵律基础上的发展,韵律是在节奏的基础上的丰富。

  

  1. 一、比例与分割,是指物体间或物体各部分不同的比例关系可形成不同的美感。

学习素描,观察与表现比例关系,先抓住比例关系的两极位置,再确定中间部分的位置,然后在依次分割下去,就可以确定任何复杂的比例关系。


比例是作品中一切视觉单位的大小及各单位编排组合的主要因素,美的比例能够带给人们美的享受。