欢迎大家学习《普通地质学》这门课。

普通地质学，既是高等院校地质、地球物理、地球化学、地理、海洋、环境等专业学生入门专业基础课，同时也是社会各界人士了解自然、认识地球、建立人与自然和谐发展观的重要工具。

对学习这门课的同学有如下几点要求：

1.请做课堂笔记；

2.每周至少用1小时复习、总结本周所学内容；

3.课程答疑：课程中期1次，期末1次。

对于课程结束的总评成绩，将采用平时成绩（40%）+期末闭卷笔试成绩（ 60%）来计算。

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什么是地质？地质泛指地球的性质和特征。英文单词叫做geology，geo是前缀，代表“地球”，logy的含义是“关于……的科学”。

我们现在所说的地质学，也可以称为“地球科学”，主要包括地球的物质组成、结构-构造、演化历史三大方面，主要涉及地球的内外圈层分异、物理、化学性质、岩石矿物特征、岩层和岩体的产出状态、接触关系，地球的板块运动史、生物进化史、气候变迁史，以及矿产资源的赋存状况和分布规律等。

地球科学是研究地球的物质组成、圈层构造和演化历史的科学。是与数学，物理，化学，生物并列的自然科学五大基础学科之一。

在我国，“地质”一词最早见于三国时魏国王弼（226～249）的《周易注·坤》，但当时属于哲学概念。《易·坤》“六二，直方大”。三国魏·王弼注：“居中得正，极於地质，任其自然而物自生。”

1853年（清咸丰三年）出版的《地理全书》中的“地质”一词是我国目前所能见到的最早具有科学意义的概念。

我们经常可以听到：“地质学”、“地球科学”这样一些词汇，它们各自的含义分别是什么，又具有哪些区别呢？

地质学Geology，原意是指关于地球的知识，出现的比较早，主要关注点集中在固体地球的岩石圈最外层。

随着对地球认识的加深，尤其是内外部圈层进一步划分、并与其他学科发展进一步结合之后，诞生了诸如地球物理学、地球化学、分子古生物学、天文地质学等交叉学科。Geology这个词越发不能涵盖地球科学的内容。

北京大学吴泰然教授的《普通地质学》一书中，对“地球科学”一词的英文翻译做了如下解释：

    earth science 可以表达地球科学的全部；

    geoscience 表达固体地球科学部分；

    geology 只用于狭义的地质学。

受学时限制，本课程不对此一一展开，各位同学可以在后续学习中自己体会。地球科学的研究对象，就是地球，

具体来讲，包括两个方面：一个是地球表层，另一个是地球系统。

接下来，我们分别了解一下这两个概念。

“地球表层”这一概念最早由德国学者李希霍芬（Ferdinand von Richthofen）于1883年首次提出, 李希霍芬将岩石圈的外壳称为地球表层，并认为它是理学研究的核心。

1910年苏联地理学家勃罗乌诺夫（P.I. Brounov）提出地球表层，指的是和人最直接有关系的那部分地球环境（即岩石圈、水圈、大气圈、生物圈相互交替、渗透的部分）。

 现在的地球表层概念，又称-地球表层系统（the earth surface system）。它是：

 人类圈与地球相互作用的复合物质系统；

 是地球圈层结构中的特定部分；

 与周围的地球圈层其他部分存在物质能量交换关系；

 是由岩石圈、大气圈、水圈、生物圈和人类圈所构成的地表自然—社会综合体。

 钱学森教授于1983年倡议建立“地球表层学”，认为地球表层学是“跨地理学、气象学、地质学、工农业生产技术、技术经济和国土经济的新学科”，“是自然科学与社会科学的交叉学科”。

地球系统的概念指的是：

由固体地圈（岩石圈、地幔、地核）、流体地圈（大气圈、水圈）和土壤圈、生物圈（含人类圈）组成一个开放的、复杂的巨系统，称为地球系统。它强调的是组成地球的各个圈层之间内在的相互联系、相互作用。