（一）观看视频——《大国工匠》

问题：观看工匠精神视频，谈谈在生产管理岗位上，工匠精神如何体现？

《大国工匠》讲述了为长征火箭焊接发动机的国家高级技师高凤林等8位不同岗位劳动者。叙述了他们用自己的灵巧双手，匠心筑梦的故事。“大国工匠”的感人故事生动表明，只有那些热爱本职、脚踏实地，勤勤恳恳、兢兢业业，尽职尽责、精益求精的人，才可能成就一番事业，才可望拓展人生价值。

 通过本案例学习，让学生们意识到他们每个人都是自己行业的工匠,都需要工匠精神，要向八位大国工匠学习，学习他们坚持不懈的精神、至死不渝的奋斗目标，争做国家的栋梁，争做行业精英。同时让学生理解工匠精神折射的爱国、敬业、诚信、友善等价值观，通过对产品精雕细琢、精益求精、不断完善，实现品质的提升，进而实现自身的社会价值和人生价值，将小我融入大我，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力！

（二）创新中国（制造）

《创新中国》作为一部关注前沿科学的纪录片，用鲜活的故事生动地讲述了中国最新科技成就与创新精神，记录了当下中国伟大的创新实践。以小切口、全视野、大立意记录中国在创新驱动的战略下，逐步迈向“中国创造”的辉煌成就和壮丽图景，鼓舞士气，提振信心，不仅令观众感受到祖国科技日新月异的发展，还能感悟到大国的科技自信。

 通过本案例学习，让学生感受到中国创造的自信，同时告诉他们只有主动接受新鲜思想并且敢于创新勇于开拓，才能更加自信的面向未来，如果不能紧跟时代的步伐，终究是要被淘汰的。只有把握住时代的发展和脉搏，找准方向，走在前列，才能立于不败之地。新的时代赋予一个国家和人民更多的责任和使命，在我们为之自豪的同时，应当继续前进，在薄弱的环节奋起直追。只有不断探索不断创新，才能走得更远、飞得更高。