19世纪中叶科学社会主义创立与青年使命

(一)教学目的

1. 引导青年学生认识科学社会主义产生的时代背景和青 年马克思的时代担当。

2. 引导青年学生认识青年马克思克服困难、追求理想、 实现时代担当的人生境界。

3. 引导青年学生认识当代青年担负时代责任的实践 形态。

4. 引导青年学生认识全面掌握辩证唯物主义和历史唯物 主义的世界观和方法论，深刻认识马克思主义的产生是时代 的产物，是马克思自觉投身社会实践、积极解决时代问题的 结果，自觉担负时代赋予的责任。

（二）教学重点难点

1、教学重点

科学社会主义产生的时代背景;青年马克思的理论选择 与实践方向;马克思的人生四境界;中国特色社会主义新时 代的青年如何学习马克思，担当起时代赋予的责任。

2、教学难点

科学社会主义产生的内在逻辑与时代特征;青年马克思成长的境界和追求。

3、学习PPT并思考问题一、二

问题一:什么是科学社会主义产生的客观条件？

问题二:马克思主义的当代价值体现在哪些方面？