幼儿一日生活组织与指导训练

李永霞

目录

  • 1 1-2课时  导论 幼儿园保育员的一天
    • 1.1 幼儿园保育员的一天视频
    • 1.2 学习任务单
    • 1.3 拓展阅读
  • 2 3-4课时 第一章  快乐入园
    • 2.1 快乐入园 理论学习
    • 2.2 相关儿歌
  • 3 5-10课时 幼儿入园适应行为调查与研讨
    • 3.1 入园适应 实践观察
    • 3.2 幼儿入园适应小组讨论
  • 4 11-12课时  第二章 科学盥洗
    • 4.1 科学盥洗
    • 4.2 相关儿歌
  • 5 13-18课时  第三章  温馨餐点
    • 5.1 温馨餐点 理论学习
    • 5.2 幼儿进餐行为课题研讨
  • 6 19-20课时 第四章  有序如厕
    • 6.1 有序如厕 理论学习
    • 6.2 相关儿歌
  • 7 21-24课时  第五章 安静睡眠
    • 7.1 安静睡眠 理论学习
    • 7.2 安静睡眠 实践环节
  • 8 25-28课时 第六章按需取水
    • 8.1 按需取水  理论学习
    • 8.2 按需取水 实践环节
  • 9 29-32课时 第七章 幸福离园
    • 9.1 幸福离园 理论学习
    • 9.2 幸福离园 实践环节
  • 10 33-36课时 第八章   活动自护
    • 10.1 活动自护 理论学习
    • 10.2 过渡环节材料学习
拓展阅读

拓展阅读


   

拓展视频观摩

1、对于想早日适应幼儿园实习生活的同学请观摩

保育员一日活动流程 清洗水桶

2、对于想早日适应毕业论文的同学请阅读

幼儿园保育中值得研究的题目也不少，需要各位在自己感兴趣的学前书籍、期刊、视频及生活中对自己感兴趣的问题和现象点进行梳理，缩小并确定选题范围，然后在中国知网等查找研究的关键词，搜集硕博及期刊论文，确定自己选题的范围+对象+主题+研究方法等。