目录

  • 1 第一章  警察徒手防卫与控制概论
    • 1.1 第一节 警察徒手防卫与控制实战应用的依据及原则
      • 1.1.1 一、法律依据
        • 1.1.1.1 二、法律责任
          • 1.1.1.1.1 三、武力使用的原则
            • 1.1.1.1.1.1 四、实战原则
            • 1.1.1.1.1.2 五、受击身体部位
    • 1.2 第二节 警察徒手防卫与控制教学训练内容
      • 1.2.1 前言
      • 1.2.2 一、综合体能训练
      • 1.2.3 二、技术动作训练
      • 1.2.4 三、实战应用训练
      • 1.2.5 四、法律法规学习
  • 2 第二章 徒手防卫与控制教学训练方法
    • 2.1 第一节 教学训练中的安全措施
    • 2.2 第二节 徒手防卫与控制实用训练方法
  • 3 第三章  警察徒手防卫与控制专项素质的教学训练
    • 3.1 第一节 热身运动
    • 3.2 第二节 综合体能
    • 3.3 第三节 身体硬化
    • 3.4 第四节 疲劳恢复
  • 4 第四章 警察徒手防卫与控制技能的教学训练
    • 4.1 第一节 防卫姿势
    • 4.2 第二节 安全距离
    • 4.3 第三节 步伐移动
    • 4.4 第四节  失衡保护
    • 4.5 第五节 格挡技术
    • 4.6 第六节 击打技术
    • 4.7 第七节 解脱技术
    • 4.8 第八节 倒地后的防卫与反击技术
    • 4.9 第九节 控制技术
  • 5 第五章 考核评估
    • 5.1 考核评估
  • 6 附录 相关法律、法规(节选)
    • 6.1 主要参考资料
第九节 控制技术

控制一名倒地的犯罪嫌疑人,不要跳到对方的身上,即便你能完成将对方固定在地上不动,甚至骑到他身上,但是你身上佩戴的武器警械装备会带来安全隐患,一旦你和对方纠缠在一起,你就很难摆脱。而且,与对方距离太近,你的视野也会被限制。最好的方法是要将嫌犯的臀部和肩膀固定在地面上,用你的膝盖分别压住对方,并锁臂折腕,利用身体的重量压制住对方,保持这个姿势给嫌犯带上手铐,同时留意观察周围的环境。

1.钩锁固定控制(被动)

    动作要领:对方击打我方的时候,迅速复合格挡防御,左手经其腋下圈住对方肩膀,右手推其颈部,并迅速旋转下压,并将其按倒在地,用双膝跪压其背部和头部,并锁臂折腕进行控制。


2.抓腕切臂

动作要领:我方抓握对方手腕,使其手臂离开身体,另一只手运用小臂压控对方大臂,要求折腕控臂要牢固,自身重心下压,压力点在对方肘关节向上两个手指处的大臂神经丛处。


3.钩锁固定控制(主动)

动作要领:我方左手经其腋下圈住对方肩膀,同时右手抓住其头部,向自己身体方向旋转用力,并迅速后侧步,将其按倒在地,用双膝跪压控制其头部和肋部,并锁臂折腕进行控制。



4.穿入式控臂(面对)

动作要领:我方面对对方,运用同侧手抓握对方手腕,同时异侧手臂从对方手臂上方绕臂并夹紧其大臂,随后穿过对方小臂抓握自己同侧手手腕,要求身体重心前压,控制要牢固。

课后自我训练计划

给自己定一个训练计划,记录自己的训练过程,对照计划检查总结一下自己的训练结果,看看存在什么问题,可以通过自己所在的训练小组互相帮助解决,也可以反馈给教师。

例如,自己单独可以做的训练内容:

1、以防卫姿势站在一面全身镜前,想象对面有人攻击你,你做出恰当的反应和移动。

2、在训练垫子上,练习各种失衡保护技术。

3、不同方向的快速移动。

4、采取正确的站姿,全身放松,调动全身的力量,练习各种不同的手部击打和踢腿动作。

5、“击打沙袋”训练。通过练习提高击打速度。特别注意胯部转动与击打方向的配合。

6、练习前滚翻和向后滚翻。

7、练习侧身倒地防御姿势。

另外,和搭档训练的内容:

1、在同伴的配合下,采用倒地防御姿势,练习与对手拉开距离,并重新站立的技巧。

2、和搭档一起练习躲避攻击(拳击、脚踢等)。一旦你觉得熟悉了这些躲避动作,试着用最快的速度进行练习。

3、使用安全的武器替代品(橡胶匕首等),让搭档攻击你,练习躲避动作。持续移动,如同在现实中受到攻击一样。

4、与同伴配合练习挣脱,并反制对手。不要使用蛮力与对方硬碰硬,更不要盲目的击打对方。

5、如果同伴试图抓住你,你的第一反应应该是立即保持距离,不让你的同伴抓住你。

6、练习抓握解脱的方法。

7、练习“恐惧圆圈”游戏,这种训练适合用于多人配合的情况。练习者站在同伴围成的圆圈中间,同伴们将通过自己的观察,选择适合的方式,从各个角度随机发起攻击。站在圆圈中心的练习者则根据具体情况采取相应的破解招数。

课后学习评价


评价内容

知识掌握

技能掌握

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B

C

D

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B

C

D

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小组测评









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