音标学习

一、音节

1、概念

音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音字母（a e i o u共五个）特别响亮，一个元音音素（音素不是字母）可构成一个音节，一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。

一般说来，元音音素可以构成音节，辅音音素不响亮，不能构成音节。但英语辅音音素中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。

2、举例

harmonious [hɑ:'məuniəs]

company ['kʌmpəni]

competitive [kəm'petitiv]

3、元音音素

二、单词重音

1、概念

英语的每个词，至少有一个音节读得特别重而清楚，而其他的音节则轻而含糊。读得重而清楚的音节，叫做单词重音，又叫重读音节。

读得轻而含糊的音节，叫做非重读音节或轻读音节。

2、规则

（1）单音节单词：无重音  例词：fox  read   love

（2）双音节单词：首音节或第二音节

首音节例词：nation  winter  China

次音节例词：begin   remove  intend

    （3）多音节单词：首音节、第二音节、其他音节

首音节例词：dictionary  difference  festival

第二音节例词：delicious  remember  tomorrow  computer

其他音节例词：extraordinary  electronic  employee  

三、单词声调

升调与降调

重读音节（非单音节单词）用升调

其他音节用降调

四、单词朗读练习

1. admission  2. accessible 3. catwalk 4.collaboration 5.community 

6. competitively 7. comprehensive 8. concertration 9. costume

10. declare 11. diversity 12. freshman 13. incredible 14. inspiration

15. institution 16.overwelming 17. prestigious 18. semester 

19. supplemental