教学目标

知识与技能：

Master the usage of ellipsis and be able to do the related exercises.

过程与方法：

Learning through explaining and practicing.

情感、态度和价值观：

Form a good habit of learning by themselves. 

教学重点 The usage of ellipsis

教学难点 The usage of ellipsis

准备阶段

预习导航

了解本单元的学习目标

情境导入

1. 什么是省略？

2. 省略有哪些类型？

探究阶段

探索新知

（一）简单句中的省略

1、省略主语：祈使句中主语通常省略。其它省略主语多限于少数现成的说法。

e.g. (I) Thank you for your help.（括号内为省略的词语，下同）

(I) see you tomorrow. (It) Doesn’t matter.

2、省略主谓语或主谓语的一部分。

e.g. (There is) No smoking. (Is there) Anything wrong?

3、省略作宾语的不定式短语，只保留to。

e.g. ---- Are you going there? ---- I’d like to (go there).

注意：如果该宾语是be动词或完成时态，则须在to之后加上be或have。

e.g. ---- Are you an engineer? ---- No, but I want to be.

4、省略表语。

e.g. ---- Are you thirsty? ---- Yes, I am (thirsty).

5、同时省略几个成分。

e.g. Let’s meet at the same place as (we met) yesterday.

（二）并列句中的省略

两个并列分句中，后一个分句常省略与前一分句中相同的部分。

e.g. My father is a doctor and my mother (is) a nurse.

（三）主从复合句中的省略

1、主句中有一些成分被省略。

e.g. (I’m) Sorry to hear that you are ill.

2、省略了一个从句或从句的一部分，用so或not（切不可用it或that）代替。

e.g. ---- Is he coming back tonight? ---- I think so.

这种用法常见的有：How so? Why so? Is that so? I hope so. He said so 及I suppose not. I believed not. I hope not等。（但I don’t think so比I think not更常用）。

巩固练习    补充 练习

总结阶段

总结评价

省略包含：

1. 词法省略  2. 句法省略    3.替代省略

拓展提升 《教与学》相关练习

板书设计

1. 感官动词+sb+do sth

2. 除了-----别无选择/毫无办法  

have nothing to do but do

do nothing but do sth

 have no choice but to do