2021年秋季学期(2021-2022年第一学期)-毛泽东思想和中...
河南科技大学马克思主义学院
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1 第一章 毛泽东思想及其历史地位
1.1 开学第一课
1.1.1 1.1把灾难当教材 与祖国共成长
1.1.2 1.2为河南学子点赞
1.1.3 1.3暴雨袭来 他们选择挺身而出
1.1.4 1.4概论新教材目录
1.1.5 1.5别怕 有我在
1.1.6 1.6这群00后长大了
1.1.7 1.7有种 奥运版
1.1.8 1.8郑在归来
1.2 导论 马克思主义中国化的历史进程与理论成果
1.2.1 一、“马克思主义中国化”的提出及其内涵
1.2.1.1 马克思主义中国化命题的提出与科学内涵
1.2.1.2 马克思主义只有中国化才能在中国大地上闪耀真理光芒
1.2.2 二、马克思主义中国化的理论成果
1.2.2.1 毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果
1.2.2.2 中国特色社会主义理论是马克思主义中国化的第二个重大理论成果
1.2.2.3 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化又一重大理论成果
1.2.2.4 中国化成果的理论精髓
1.2.3 三、学习本课程的要求和方法
1.3 第一章 毛泽东思想及其历史地位
1.3.1 走近毛泽东
1.3.2 毛泽东思想的形成和发展(一)
1.3.3 毛泽东思想的形成和发展(二)
1.3.4 毛泽东思想形成和发展的过程
1.3.5 毛泽东思想的科学涵义
1.3.6 毛泽东思想的主要内容
1.3.7 毛泽东思想活的灵魂
1.3.8 实事求是石刻
1.3.9 毛泽东思想科学体系的特点
1.3.10 毛泽东思想的历史地位
1.3.11 不同时期领导人对毛泽东的评价
1.3.12 习近平对毛泽东思想的评价
2 第二章 新民主主义革命理论
2.1 新民主主义革命理论
2.1.1 新民主主义革命理论形成的依据
2.1.2 新民主主义革命的对象
2.1.3 新民主主义革命的动力
2.1.4 新民主主义革命的领导
2.1.5 新民主主义革命的性质和前途
2.1.6 新民主主义革命的基本纲领
2.1.7 新民主主义革命的道路
2.1.8 新民主主义革命的基本经验
2.2 推翻三座大山
2.3 锻造三大法宝
2.4 养成三大作风
3 第三章 社会主义改造理论
3.1 社会主义改造理论
3.1.1 正确认识新民主主义社会的历史地位
3.1.2 新民主主义社会的主要特征
3.1.3 新民主主义社会的主要矛盾和主要任务
3.1.4 党在过渡时期的总路线及其理论依据
3.1.5 适合中国特点的社会主义改造道路
3.1.6 社会主义改造的历史经验
3.1.7 社会主义改造中的失误与偏差
3.1.8 社会主义基本制度的确立及其理论根据
3.1.9 确立社会主义基本制度的重大意义
3.2 我的家园我做主
3.3 改天换日气象新
3.4 改造改革不互怼
4 第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
4.1 社会主义建设道路初步探索的理论成果
4.1.1 马克思主义和中国实际“第二次结合”的提出
4.1.2 调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想
4.1.3 正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想
4.1.4 走中国工业化道路的思想
4.1.5 初步探索的其他理论成果
4.1.6 社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训
4.2 欲与天公试比高
4.3 壮志未酬路漫漫
4.4 而今迈步从头越
5 第五章 邓小平理论
5.1 邓小平理论的形成条件
5.2 邓小平理论的形成过程
5.3 社会主义理论本质的产生
5.4 什么是社会主义的本质
5.5 社会主义本质理论有何重要意义
5.6 解放思想、实事求是的思想路线
5.7 邓小平理论的主要内容(一)
5.8 邓小平理论的主要内容(二)
5.9 邓小平理论的主要内容(三)
5.10 邓小平理论的主要内容(四)
5.11 邓小平理论的历史地位
6 第六章 “三个代表”重要思想
6.1 “三个代表”重要思想形成的时代背景
6.2 “三个代表”重要思想形成的历史依据
6.3 “三个代表”重要思想形成的实践基础
6.4 “三个代表”重要思想的形成过程
6.5 发展是党执政兴国的第一要务
6.6 建立社会主义市场经济体制
6.7 全面建设小康社会
6.8 建设社会主义政治文明
6.9 推进党的建设新的伟大工程
6.10 “三个代表”重要思想的历史地位
7 第七章 科学发展观
7.1 科学发展观的形成条件
7.2 科学发展观的形成过程
7.3 科学发展观的科学内涵
7.4 科学发展观的主要内容
7.5 科学发展的历史地位
8 第八章习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
8.1 中国特色社会主义进入一个新的发展阶段(一)
8.2 中国特色社会主义进入一个新的发展阶段(二)
8.3 新时代出现新矛盾
8.4 中国社会主要矛盾发生了变化
8.5 新征程应对新挑战
8.6 中国迈向新的奋斗目标
8.7 中国和世界关系发生的历史性变化
8.8 新时代的内涵和意义
8.9 习近平新时代中国特色社会主义思想的理论渊源
8.10 习近平新时代中国特色社会主义思想的实践基础
8.11 习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵1
8.12 习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵2
8.13 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位1
8.14 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位2
9 第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务
9.1 明晰中国梦是谁的梦
9.2 中国梦是历史的、现实的,也是未来的
9.3 中国梦更是青年一代的梦
9.4 中国梦的内涵
9.5 中国梦的实现途径
9.6 开启全面建设社会主义现代化强国的新征程
9.7 实现社会主义现代化强国“两步走”战略的具体安排
9.8 举旗定向中国梦 不忘初心绘蓝图
9.8.1 社会主义的本质
9.8.2 中国梦
9.8.3 强国之路
10 第十章 “五位一体”总体布局
10.1 “五位一体”总体布局的含义
10.2 “五位一体” 总体布局的形成
10.3 “五位一体” 总体布局的理论依据
10.4 “五位一体”总体布局相互之间的关系与意义
10.5 经济特征——中国经济进入新常态
10.6 发展理念——创新、绿色、协调、开放、共享
10.7 重要抓手——深化供给侧改革
10.8 建设现代化经济体系的主要任务
10.9 发展道路——坚持中国特色社会主义政治
10.10 制度体系——人民当家作主
10.11 人心所向——巩固和发展爱国统一战线
10.12 国家一统——坚持一国两制
10.13 发展目标--建设社会主义文化强国
10.14 核心理念—培育和践行社会主义核心价值观
10.15 核心理念--牢牢把握意识形态主导权
10.16 提高保障和改善民生水平
10.17 加强和创新社会治理
10.18 坚持总体国家安全观
10.19 坚持人与自然和谐共生
10.20 形成人与自然和谐发展新格局
10.21 加快生态文明体制改革
11 第十一章 “四个全面”战略布局
11.1 全面建成小康社会的内涵
11.2 全面建成小康社会的目标要求
11.3 决胜全面建成小康社会
11.4 全面深化改革的必要性
11.5 坚定不移地全面深化改革
11.6 全面深化改革的目标和主要内容
11.7 正确处理全面深化改革中的重大关系
11.8 全面依法治国方略的形成发展
11.9 走中国特色社会主义法治道路
11.10 深化依法治国实践的重点任务
11.11 新时代党的建设总要求
11.12 把党的政治建设摆在首位
11.13 全面从严治党永远在路上
11.14 天下风云放眼看 安居乐业享盛世
11.14.1 坚持党的领导
11.14.2 人民当家作主
11.14.3 全面依法治国
12 第十二章 实现中华民族伟大复兴的重要保障
12.1 维护祖国统一和国家安全
12.2 走中国特色强军之路
12.3 推动军民融合深度发展
13 第十三章 中国特色大国外交
13.1 世界大变局
13.2 “一带一路”共建共享
13.3 人类命运共同体
14 第十四章 坚持和加强党的领导
14.1 中国所有问题的关键在党
14.2 增强党的执政本领
14.3 全面从严治党
“三个代表”重要思想形成的历史依据
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