急危重症护理学

许小明、张洪涛

目录

  • 1 急危重症护理学
    • 1.1 教学实施计划
    • 1.2 课程简介
    • 1.3 第一章 急危重症护理学概述  第二章第一节
      • 1.3.1 课件:第一章概述
      • 1.3.2 课件:第二章急救医疗服务体系第一节组成、第二节院前急救
    • 1.4 第二章 急救医疗服务体系的组成与管理
      • 1.4.1 录播视屏  急诊科
      • 1.4.2 录播视屏  ICU
      • 1.4.3 录播视频   转运
      • 1.4.4 课件
    • 1.5 第五章急诊分诊
      • 1.5.1 课件
    • 1.6 急诊护理评估
      • 1.6.1 课件
  • 2 第十一章急性中毒
    • 2.1 急性中毒第一节
    • 2.2 急性中毒第二节
    • 2.3 急性中毒自学课件
  • 3 心肺复苏操作
    • 3.1 心肺复苏
    • 3.2 剧本
    • 3.3 2020CPR与ECC准则
    • 3.4 课堂测试
    • 3.5 心肺复苏案例分析
    • 3.6 答疑
  • 4 第七章 心搏骤停与心肺脑复苏
    • 4.1 第一节 心搏骤停
      • 4.1.1 单人CPR教学视频
    • 4.2 第二节 心肺脑复苏
      • 4.2.1 CPR全程教学视频
  • 5 第十八章 常用急救技术
    • 5.1 第一节 人工气道的建立
      • 5.1.1 气管插管视频
    • 5.2 第八节 外伤止血、包扎、固定、搬运术
      • 5.2.1 录播1
      • 5.2.2 录播2
      • 5.2.3 录播3
      • 5.2.4 录播4
  • 6 第十章 理化及环境因素损伤
    • 6.1 第一节 中暑
    • 6.2 第二节 淹溺
    • 6.3 第三节 电击伤
  • 7 第十九章 机械通气
    • 7.1 课件
  • 8 第十三章  危重患者评估和系统功能监测
    • 8.1 第一节 危重症患者评估(线上课程))
      • 8.1.1 课程导入
      • 8.1.2 危重程度评估
      • 8.1.3 疼痛评估与镇静评估
    • 8.2 第十三章第一次课、第二次课课件
  • 9 第三章 灾难护理
    • 9.1 课件
  • 10 第八章 严重创伤
    • 10.1 课件
  • 11 第二十章 连续性血液净化
    • 11.1 课件
  • 12 第十七章 危重症患者常见并发症的监测与预防
    • 12.1 第一节呼吸机相关性肺炎课件
    • 12.2 第二节导管相关性血流感染课件
    • 12.3 第三节导尿管相关性尿路感染课件
    • 12.4 第四节多重耐药菌感染课件
    • 12.5 第五节深静脉血栓课件
    • 12.6 第六节危重症患者谵妄课件
  • 13 新建目录
答疑

案例一:急性冠脉综合征

该患者我们在第一次做12导联心电图的时候,并没有发现心梗(护士要学会做心电图,同时要简单的学会看正常和异常的心电图)当发现患者突发抽搐,心电监护仪上显示的为室颤波。

一、1、电击除颤我们的适应症是主要是心室颤动、心室扑动、无脉性心动过速。

 2、 操作时注意事项:

①首先是要正确的连接我们的除颤仪,根据患者的情况选择合适的能量。②电极板要涂专用的电糊,如果没有电糊的时候,我们可以选择垫打湿了生理盐水的纱布4-6层。大家 切记不能直接接触皮肤。

②正确放置电极板:①前-侧位:A(Apex)电极板放在左乳头外下方或左腋前线第5肋间(心尖部),S(Sternum)电极板放在胸骨右缘锁骨下或2~3肋间(心底部),此法因迅速便利而更为常用,适用于紧急情况(临床上常用)②前-后位:A电极板在左侧心前区标准位置,而S电极板置于左/右背部肩胛下区,此方法适用于电极贴片。

③充分接触:两电极板充分接触皮联并稍加上(如涂有导电糊,应轻微转动电极板,使导电糊分布均勺),压力约skg(电极板指小灯显示绿色)。

④再次评估心电示波:确认是否存在心室颤动、心室扑动或无脉性室性心动过速。

⑤充电(charge):按下“充电”按钮,将除颤仪充电至所选择的能量。

⑥放电前安全确认:高喊“大家离开”,并查看自己与病床周围,确保操作者与周围人无直接或间接与病床或患者接触。

⑦放电(shock):操作者两手拇指同时按压电极板“放电”按钮进行电击。注意电极板不要立即离开胸壁,应稍停留片刻。

注意:

1.除颤前要识别心电图类型,以正确选择除颤方式。

2.电极板放置部位要准确;如带有植入性起搏器,应避开起搏器部位至少10cm.

3. 导电糊涂抹均匀,两块电极板之间的距离应超过10cm.不可用耦合剂替代导电糊。

4.电极板与患者皮肤密切接触,两电极板之间的皮肤应保持干燥,以免灼伤。

二、开放气道的方法有哪些?(这个问题很简单,大家都会哈)

那么,根据这个案例,我们一开始选用了一个口咽通气管的置入术,这也是我们人工建立最基本的方法,用于这个患者,我们主要是方便一个是开放气道,一个是立即进行一个吸引口腔内的分泌物。

三、第三个问题,大家回答得也很到位,该患者,我们重点除了对基本生命体征,神志瞳孔的变化以外,我们要重点查看患者的心电图的变化,缩短在急诊科的停留直接,尽早的送到介入室。

该患者在这次抢救中是非常成功的,护士观察比较到位,采取的措施非常及时,患者的预后很好。

案例二

1、如果你是急诊的护士,接到120电话汇报患者的病情后,大家都会怎么做呢?这是我们同学的回答。大家能想到准备抢救床、吸氧、等急救措施。这些是最基本的哈。我们要重点听120汇报的患者的病情。

大家注意看红线的文字,外院行气管插管接呼吸机的,血氧饱和度52%,腹部膨隆。如果你接到电话,我们除了要准备好我们的抢救床单元以外,还需要备呼吸机、吸痰机、气管插管用物、胸外心脏按压机等。患者插管上了呼吸机血氧饱和度才52%,腹部还膨隆,要么患者是缺氧时间过长,已经是严重的低氧血症,要么就是气管插管不在气管,在胃内。不能排除,所以我们还必须准备好气管插管的用物(这也是床边必备)。除此,我们还需要人员的准备,药品的准备。若人员不足时,需要及时后备人员到场。团队的操作非常重要。

这是我们同学的分析,我觉得能分析到这个步骤,非常不错哈。

2、患者转ICU,转运过程中,我们该如何观察患者呢?

人员:危重症患者的转运,我们需要有经验的高年资护士完成。医护一同转送

物品:准备好急救设备,转运呼吸机、心电除颤仪、呼吸囊、插管箱等

观察:患者是基本生命体征,监护仪参数,患者胸廓起伏、气管插管深度等。

交接:与相关科室做好患者病情的交接(包括抢救措施、病情进展以及其他情况)

这是我们同学的分析,也是很到位的哈。

案例三:


问题一:附近村民目睹了车祸,应该如果紧急呼救?

若我们是附近的村民,看到情况后肯定会惊慌失措,这时候一定是要冷静,然后① 立即拨打“120”急救电话以启动紧急救援系统;② 用简洁的语言清晰地告知事故的确切地点,指出周围明显标记和最佳路径;③ 说明事故原因、现场情况及其严重程度、伤病 员人数及存在的危险、现场已经采取的救护措施等。④ 告知现场联系电话和联系人。呼救同时 迅速展开现场急救。当然,这只是模拟的村民的告知,现实中并不一定能做到那么完美。


我们同学分析的也很到位哈,这个村民就是我们自己,如果看到事故的发生,我们就可以从以上几个方面进行报警取得救援。

问题二:医疗救援人员赶到现场后应立即进行哪些方面的评估呢?

应立即评估事故原因、现场环境,并快速评估危重伤病情况。主要从对意识、气 道、呼吸、循环等方面的快速评估以判断危重伤病情况,及时发现危及生命的伤病状况 以利于尽早施救。

      问题三:现场救护中我们应该遵循哪些原则?


这是咱们同学的分析,非常好哈。

总的原则:先排险后施救:先重伤后轻伤;先施救后运送;急救与呼救并重;转送与监护急 救相结合:紧密衔接、前后一致。

问题三:(题目老师就不重复了)

    这种情况,请重点注意保护颈部,避免引起或加重脊髓损伤。脊髓损伤也会影响到患者的呼吸情况,所以在搬运及转送过程中予以颈部制 动,最好使用颈托以保护颈椎,保持脊柱轴线稳定。应采取三人或多人搬运法,使头部、 躯干成一直线位置,严防颈部前屈或扭转。使用硬质担架,避免颠簸,勿摇动伤者的身体。(在转运的过程中我还需要严密的观察患者的生命体征的变化。)