微格教学

刘艳超

目录

  • 1 第一章  课程概述
    • 1.1 第一节 课程安排、要求与建议
      • 1.1.1 学习通知
      • 1.1.2 课程介绍
      • 1.1.3 教学要求
      • 1.1.4 考核方式
      • 1.1.5 学生名单
    • 1.2 第二节 微格教学及教学技能相关理论介绍
      • 1.2.1 PPT
      • 1.2.2 布置作业
  • 2 第二章 说课技能
    • 2.1 第一节 说课概述
      • 2.1.1 PPT
      • 2.1.2 布置作业
    • 2.2 第二节 说课案例展示与评析
      • 2.2.1 检测题
      • 2.2.2 高中说课视频评析
      • 2.2.3 初中说课视频评析
    • 2.3 第三节 说课技能训练与评价总结
      • 2.3.1 说课任务布置与要求
      • 2.3.2 说课技能实训总结
  • 3 第三章  课堂导入与结束技能
    • 3.1 实训任务与要求
  • 4 第四章  课堂教学组织与讲授技能
    • 4.1 任务布置与要求
  • 5 第五章  课堂评价与反思技能
    • 5.1 第一节 中学课堂教学评价与反思技能概述
    • 5.2 第二节 中学课堂教学评价与反思技能训练
任务布置与要求

各位同学以小组为单位进行课堂组织与讲授技能训练,每位同学展示后进行自我反思和他人评价,主讲人做好记录,以便进一步完善自己的讲课过程。

作业布置:

每位同学需要自选课题,提交一份微课视频作业和教学技能训练总结评价与反思纸质稿。

要求:

  1. 微课视频要有一个简单的自我介绍,需要包括导入、一个知识点讲解和小结环节。

  2. 微课视频时长控制在8-10分钟,其中,导入环节建议不超过2分钟、小结环节建议不超过1分钟。

  3. 不允许使用PPT课件,但讲课过程中一定要有板书。

  4. 个人教学技能训练总结评价与反思稿需要简要介绍自己参加的教学技能训练类型、训练经过、个人体会感悟、同伴评价汇总、个人反思总结及进一步提升计划等。

  5. 微课视频命名方式为“学号+姓名++学段+课题”,上传至课程平台作业区。

  6. 教学技能训练总结评价与反思纸质稿统一给许志胜汇总提交。

  7. 两项作业提交截止时间为11月19日周五下班前。