目录

  • 1 课程资料
    • 1.1 教学日历
      • 1.1.1 1-3班
      • 1.1.2 4-6班
      • 1.1.3 7-9班
      • 1.1.4 10-12班
    • 1.2 全过程学业评价大纲
    • 1.3 说课课件
    • 1.4 课程介绍
  • 2 第一章 新媒体技术概述
    • 2.1 教学目标
    • 2.2 学习任务单
    • 2.3 教学课件
    • 2.4 教案
    • 2.5 教学视频
      • 2.5.1 本章简介
      • 2.5.2 认识新媒体
      • 2.5.3 新媒体信息处理技术
    • 2.6 讨论
    • 2.7 作业
    • 2.8 章节测验
  • 3 第2章  图形图像的编辑与制作
    • 3.1 学习目标
    • 3.2 学习任务单
      • 3.2.1 2.1 2.2
      • 3.2.2 2.3
      • 3.2.3 2.4
      • 3.2.4 2.5
    • 3.3 教学课件
    • 3.4 教案
    • 3.5 教学视频
      • 3.5.1 图像的基础处理
      • 3.5.2 认识数字图像
      • 3.5.3 Photoshop的基本操作
      • 3.5.4 课堂案例—制作电商平台APP主页Banner
      • 3.5.5 课堂案例—制作旅游出行公众号首图
      • 3.5.6 课堂案例—制作婚纱摄影类公众号运营海报
      • 3.5.7 课堂案例—制作娱乐媒体类公众号封面次图
      • 3.5.8 课堂案例—制作美妆教学类公众号封面首图
      • 3.5.9 课堂案例—制作箱包类网店详情主页
      • 3.5.10 课堂案例—制作汽车工业行业活动邀请H5
      • 3.5.11 课堂案例—制作家电网站首页Banner
      • 3.5.12 课堂案例—制作视频类公众号封面首图
      • 3.5.13 课堂案例—制作电子产品网站详情页主图
      • 3.5.14 课堂案例—制作美妆饰品类网店详情页主图
      • 3.5.15 课堂案例-制作文化传媒类公众号封面首图
    • 3.6 拓展资料:拓展资料:制作家具装修类网站详情页主图
      • 3.6.1 课堂案例—制作文化传媒类公众号封面首图
    • 3.7 讨论
    • 3.8 2.1-2.2作业
      • 3.8.1 章测验
  • 4 视频的编辑与制作
    • 4.1 教学目标
      • 4.1.1 3.1 3.2
      • 4.1.2 3.3 3.4
    • 4.2 学习任务单
    • 4.3 教学课件
    • 4.4 教案
    • 4.5 教学视频
      • 4.5.1 视频编辑的基础
        • 4.5.1.1 线性编辑与非线性编辑
        • 4.5.1.2 非线性编辑的基本工作流程
      • 4.5.2 Premiere的基本操作
      • 4.5.3 剪辑
        • 4.5.3.1 课堂案例-新鲜蔬菜写真
        • 4.5.3.2 课堂案例—影视栏目片头
      • 4.5.4 转场
        • 4.5.4.1 课堂案例—旅拍Vlog短视频
        • 4.5.4.2 课堂案例—竞技体育宣传片
      • 4.5.5 特效
        • 4.5.5.1 课堂案例-花开美景写真
        • 4.5.5.2 课堂案例-健康出行
      • 4.5.6 调色与抠像
        • 4.5.6.1 课堂案例—怀旧影视宣传片
        • 4.5.6.2 课堂案例—美丽舞者写真
      • 4.5.7 字幕
        • 4.5.7.1 课堂案例—化妆品广告
        • 4.5.7.2 课堂案例—节目预告片
    • 4.6 讨论
    • 4.7 测验
    • 4.8 作业
    • 4.9 拓展资料
    • 4.10 其他
    • 4.11 章节练习
      • 4.11.1 儿童电子相册
      • 4.11.2 烹饪节目宣传片
      • 4.11.3 章测验
  • 5 第四章 音频的编辑与制作
    • 5.1 教学目标
    • 5.2 学习任务单
    • 5.3 教学课件
    • 5.4 教案
    • 5.5 教学视频
      • 5.5.1 新媒体中的音频信息
        • 5.5.1.1 数字音频的 编码与压缩
        • 5.5.1.2 数字音频的常见格式
      • 5.5.2 Audition的基础知识
        • 5.5.2.1 Audition简介
        • 5.5.2.2 Audition的工作界面
      • 5.5.3 音频编辑
        • 5.5.3.1 课堂案例—制作抖音背景音乐
        • 5.5.3.2 课堂案例—删除杂音波段
        • 5.5.3.3 课堂案例—重新编辑语句
      • 5.5.4 音频处理
        • 5.5.4.1 课堂案例—制作闹钟铃声
        • 5.5.4.2 课堂案例—网络音频格式的转换
        • 5.5.4.3 音乐淡化效果
      • 5.5.5 添加效果
        • 5.5.5.1 课堂案例—消除声音中的噪音
        • 5.5.5.2 课堂案例—电话访谈效果
        • 5.5.5.3 课堂案例—改变声音音调
      • 5.5.6 录制声音
        • 5.5.6.1 课堂案例—录制一首古诗
        • 5.5.6.2 课堂案例—为古诗添加音效
      • 5.5.7 混音与输出
        • 5.5.7.1 课堂案例—为散文添加背景音乐
        • 5.5.7.2 课堂案例—为脚步声添加混音效果
    • 5.6 讨论
    • 5.7 测验
    • 5.8 作业
    • 5.9 拓展资料
    • 5.10 章节练习
      • 5.10.1 制作多角色配音效果
      • 5.10.2 制作DJ舞曲串烧效果
  • 6 动画的编辑与制作
    • 6.1 动画的基础知识
      • 6.1.1 新媒体动画的基本概念
      • 6.1.2 新媒体动画的基本特点
      • 6.1.3 新媒体动画的常见类型
      • 6.1.4 新媒体动画的制作流程
    • 6.2 Animate的基础知识
      • 6.2.1 Animate的操作界面
      • 6.2.2 Animate的文件操作
    • 6.3 基本动画的制作
      • 6.3.1 课堂案例—制作微信GIF表情包
      • 6.3.2 课堂案例—制作社交媒体类微信公众号动态引导关注
    • 6.4 高级动画的制作
      • 6.4.1 课堂案例—制作化妆品类微信公众号文章配图
      • 6.4.2 课堂案例—制作服装服饰类公众号封面首图动画
    • 6.5 交互式动画的制作
      • 6.5.1 课堂案例—制作视频餐饮行业产品营销H5
      • 6.5.2 课堂案例—制作家居装修行业产品推广H5
    • 6.6 章节练习
      • 6.6.1 制作食品餐饮类公众号封面首图动画
      • 6.6.2 制作教育咨询类微信公众号横版海报
教学目标